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文章仅从教材编写原则的角度，依据对西北地区课改实验学校使用新教材情况的调研资料，对新课程语文实验教材的修改原则与策略进行了探讨。
新课程语文实验教材的修改原则与策略
【摘 要】
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文章仅从教材编写原则的角度，依据对西北地区课改实验学校使用新教材情况的调研资料，对新课程语文实验教材的修改原则与策略进行了探讨。
【机 构】
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西北师范大学课程研究中心
【出 处】
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全国中小学教材建设研讨会
【发表日期】
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2002年7期
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