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芬兰近年来在多项有关儿童阅读的国际测试中都取得了优异成绩，阅读成就影响深远。究其原因，芬兰重视阅读的良好传统、深厚的家庭阅读文化、均衡优质的基础教育以及政府在传媒语境下对儿童阅读学习策略的调整等因素起到了重要作用，深入分析这些因素对我国儿童阅读教育的理论与实践研究具有重要意义。
芬兰儿童阅读成就及其成因分析
【摘 要】
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芬兰近年来在多项有关儿童阅读的国际测试中都取得了优异成绩，阅读成就影响深远。究其原因，芬兰重视阅读的良好传统、深厚的家庭阅读文化、均衡优质的基础教育以及政府在传
【机 构】
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北京师范大学认知神经科学与学习研究所,北京,100875
【出 处】
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第十三届全国心理学学术大会
【发表日期】
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2010年期
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