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我国的现代远程教育处于试点阶段，网络教学平台的应用和开发也处于探索中。那么网络教学平台的供、用现状如何呢？本文介绍了笔者用了近两个月时间进行了大量文献调研，访问了多所现代远程教育试点院校的网络教学平台，并对北京市几所典型的网络教育学院进行了实地访谈，对网络教学平台的供、用现状作了调查，发现“供”、“用”存在差别，而“用”本身也有很大不同，结合调研本文对开发和使用提出了切实的建议。