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本文从实践经验出发，提出了在教学支撑平台中一种基于用户信息、教学信息管理分开和逻辑结合的访问控制方法，提出在教学支撑平台中的访问控制使用角色进行权限管理的技术，并讨论了角色的分布式管理的办法，对教学支撑平台系统开发中有关访问控制和目录服务技术进行了研究和探讨。
教学支撑平台的访问控制
【摘 要】
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本文从实践经验出发，提出了在教学支撑平台中一种基于用户信息、教学信息管理分开和逻辑结合的访问控制方法，提出在教学支撑平台中的访问控制使用角色进行权限管理的技术，并讨论
【机 构】
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北方交通大学计算机与信息技术学院
【出 处】
：
第七届全球华人计算机教育应用大会
【发表日期】
：
2003年期
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