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社会规范背离的成因及其纠正
社会规范背离的成因及其纠正
来源 :北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:S82415127
【摘 要】
:
社会规范背离是对规范接受过程的偏离或逆反,是品德建构过程中的异常现象,是个体道德学习不良的表现。社会规范背离研究可以说是对规范接受过程研究之必要补充,是完整地揭示
【作 者】
:
冯姬
【机 构】
:
朝阳区教育研究中心教科所
【出 处】
:
北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会
【发表日期】
:
2009年期
【关键词】
:
社会规范
学习规律
学习不良
教育策略
建构过程
过程研究
个体道德
必要补充
综合性
整地
品德
成因
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社会规范背离是对规范接受过程的偏离或逆反,是品德建构过程中的异常现象,是个体道德学习不良的表现。社会规范背离研究可以说是对规范接受过程研究之必要补充,是完整地揭示个体社会规范学习规律所必需的。本文在探讨社会规范背离行为的成因的基础上,阐述综合性的教育策略。
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