猪链球菌（Streptococcus suis，SS）是一种常见的革兰氏阳性条件致病菌，可以引起仔猪脑膜炎、败血症、关节炎、心内膜炎、肺炎及人的脑膜炎等。其中血清Ⅱ型猪链球菌（Streptococcus
核衣壳蛋白(N蛋白)是SARS冠状病毒(SARS-CoV)的主要结构蛋白之一,与病毒RNA结合形成核衣壳,能够诱导强烈的细胞免疫和体液免疫,在SARS的诊断和预防上具有重要的应用。与其它
幼儿教师职业幸福感是其职业生活的重要内容，也是衡量其工作生活质量的重要指标。本文通过对重庆市S地区578名幼儿教师的问卷调查和访谈，揭示影响幼儿教师职业幸福感衰减和
教师被动参与教研活动的原因之一，是其个性特点和成长需要被忽视。为改变这种状况，我们采取了以下措施：一是引导教师把事业发展需要和教师成长需要结合起来选择可行的课题；二
"老龄"教师由于在长期的教育生涯中积累了一套自己的教育方法，形成了一定的思维模式，教育思想不容易转变，专业发展可能会遇到瓶颈。随着社会的发展，课改的不断深入，需要我们每
幼儿园教师的专业成长主要通过教研和科研途径实现。统计分析表明，不同学历、教龄、职称的教师参加教科研活动的频率没有显著差异；他们期待的教科研活动频率也没有显著差异
纤维增强复合材料(Fiber reinforce polymer,简称FRP)具有轻质、高强、耐腐蚀等优点,逐渐在土木工程中得到广泛应用。国内外学者已经通过大量试验研究证明了外贴FRP能够大大提高混凝土结构的力学性能。现在有大量FRP在加固混凝土结构中使用,用FRP加固后混凝土结构是否耐用,这是人们所关注的焦点。然而,FRP应用于结构加固的时间不长,而且在实际工程中许多结构不可避免地都受到环境的作
本文叙述了案例教学法在幼儿园实务及人员培训中的重要性，并列举案例教学法的使用与注意事项。作者阐释了从幼儿园中淬炼的案例，经过理论的架构与问题的设计，可以让幼教工作
青年教师是幼儿教育改革和发展的生力军，是推动幼儿园发展最积极、最活跃的因素。我园以助推新教师专业起步为重点，通过目标引领策略、手册规范策略、培训提升策略、学习互