切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
"无人机地面控制系统"课程教学改革与实践
"无人机地面控制系统"课程教学改革与实践
来源 :2015年全国自动化教育学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZGGILOVE
【摘 要】
:
本文通过对"无人机地面控制系统"课程以往教学的分析,从教学内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面,总结了存在的"四多四少"问题,提出了改革措施,进行了改革效果分析.
【作 者】
:
王瑾
齐晓慧
赵月飞
【机 构】
:
军械工程学院,石家庄050003
【出 处】
:
2015年全国自动化教育学术年会
【发表日期】
:
2015年期
【关键词】
:
无人机
地面控制系统
课程教学
效果分析
考核方式
教学手段
教学内容
教学方法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对"无人机地面控制系统"课程以往教学的分析,从教学内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面,总结了存在的"四多四少"问题,提出了改革措施,进行了改革效果分析.
其他文献
自动化专业控制类基础课程教学团队的建设与实践
基于课程群的教学团队的建设是值得大家思考和探索的一个重要问题,也是今后高等教育改革的一个方面。本文结合自己学院教学团队建设的初步经验,建设控制类基础课程优秀教学团队
会议
《全国高等学校自动化专业系列教材》建设与影响
为了适应我国高等学校自动化专业人才培养的需求,配合各高校教学改革的进程,在上届"教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会"领导下,以教学创新为指导思想,以教材带动教学
会议
自动化专业动手实践课群建设与实践教学体系改革
为了提高学生的工程实践创新能力,培养满足地方经济建设需求的自动化复合型人才,广西大学自动化专业对现有的实践教学模式进行了改革,构建了以动手实践课群、学科竞赛和创新
会议
自动化专业
实践课
建设与实践
实践教学体系
实践教学模式
地方经济建设
复合型人才
学科竞赛
面向工程的自动化专业计算机硬件技术课程的教学改革探讨
中国高校已经进入以提高质量为核心的内涵式发展阶段,计算机硬件技术是自动化专业重要的知识领域,是自动化专业教育教学质量的重要基础.自动化专业学生的计算机硬件技术工程
会议
面向工程
自动化专业
计算机硬件
技术课程
硬件技术
课程改革
教育教学质量
内涵式发展
电力电子技术实验平台的自主完善实践与研究
笔者一直在东南大学自动化学院,从事"电力电子技术"课程的本科生教学工作.结合多年的教学工作经验,现总结一下这门课程进行中,对于实验平台自主完善的实践和研究.在多年的"电
会议
电力电子技术
实验平台
教学工作
课程教学
教学和实验
教学实验
基础教育
工作经验
分阶段的自动控制原理实验教学改革
为了提高学生学习"自动控制原理"课程的学习兴趣,培养学生分析、设计和工程实践能力,在目前仅有的模拟实验箱实验基础上进行拓展.在课前增加可观察控制对象的演示实验;在课程
会议
分阶段
自动控制原理
课程教学
学生学习
模拟实验
实验教学模式
直观理解
知识
新型一体化实验室在电气实践教学中的应用探索
为了适应电气课程实践性强的需求,依托新技术手段建立了新型的一体化实验室.对实验室的结构以及应用情况进行了分析,指出了其应用于教学环节的优势和效果.同时,针对当前实验
会议
一体化实验室
实践教学环节
新技术手段
相关问题
电气课程
实践性
优势
需求
智能车项目设计的研究与实践
针对自动化实验教学中存在的问题,本文结合全国大学生智能车竞赛的内容与特点,将智能车平台引入教学实践中,从内容和模式两方面讨论智能车项目教学对传统实验教学的改革,实践
会议
智能车
项目设计
实验教学
综合型人才
内容与特点
项目教学
教学实践
教学质量
自动化专业大类课程建设的探索与实践
大类系列课程是对课程体系的整体建设.针对自动化专业的特色,旨在建立一套以学生为主体、专业实际工程问题为驱动、学以致用的自动化专业系列课程体系.本文对大类课程的课程
会议
自动化专业
课程建设
课程体系结构
以学生为主体
人才的培养
专业实际
整体建设
实验体系
"数字信号处理"课程实验教学方法探索与实践
在分析"数字信号处理"实验课程教学存在问题的基础上,针对教学过程中学生对实验内容的多样化需求,提出了"数字信号处理"课程实验的分层设置思想,并建立了层次化的实验设置结
会议
数字信号处理
课程实验教学
方法探索
实验课程
多样化需求
存在问题
实验设置
实验内容
与本文相关的学术论文