【摘 要】
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该文根据阶跃管高次倍频器不加恒温装置在－10℃以下工作时，其温度特性变坏引起频漂的弱点，采用介质谐振器稳频，研制了介质谐振器稳频微带阶跃管23次倍频器。该倍频器用于S波段MTI
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该文根据阶跃管高次倍频器不加恒温装置在－10℃以下工作时，其温度特性变坏引起频漂的弱点，采用介质谐振器稳频，研制了介质谐振器稳频微带阶跃管23次倍频器。该倍频器用于S波段MTI雷达本振源锁相系统。由它与晶振组成的晶振-倍频链的频率瞬稳度优于10[*-9*]量级。在－40℃～＋60℃范围内，频率温度系数τf≤0．016ppm／℃。（本刊录）
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摘 要： 21世纪新时代背景下，河南省对外经济、文化交流活动日趋频繁，对外语人才的需求也越来越大。如何培养复合型外语人才以适应我省经济社会发展的需要已成为广泛关注的话题。本文通过分析河南省外语人才需求特点，对河南省复合型外语人才的培养提出了建设性思考。 关键词： 新时代背景 复合型外语人才 人才培养 一、引言 21世纪是高科技化、信息化的时代，经济全球化方兴未艾。随着中国改革开放的进一步
摘 要： 随着独生子女特别是“90后”独生子女大学生渐渐长大成人，他们的道德缺失成为当前一个新的社会问题。本文剖析了独生子女大学生的在校情况，阐述了加强独生子女大学生德育教育的现实意义和改变大学生德育教育现状的途径。 关键词： 独生子女大学生 德育教育新特征 一 上世纪80年代初期，中国实行计划生育政策，直至今日，“90后”的独生子女也已经长大成人，在校独生子女大学生越来越多。这个时代的
摘 要： 研究性学习是指在教师的指导下，以学生的自主性、探索性学习为基础，用类似科学研究的方式，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习是在素质教育和创新思维观念下出现的一种新的教学方式，它有效地改变了教师的教学方式与学生的学习方式。 关键词： 化学教学 研究性学习 学习形式 评论方式 《全日制高级中学化学教学大纲》明确提出：“积极组织好研究性学习。”这种新的教学方法正在走
摘 要： 高等教育的发展对高校保卫干部的素质提出了更高的要求。学校领导为了提高保卫干部的素质采取了许多必要的和有效的措施，但保卫干部更应该知道自身应具有的基本素质，并主动通过各种途径努力提高自身的素质。 关键词： 高校保卫干部 基本素质 自我提高途径 从1999年开始，我国高等教育进入快速发展阶段。教育部统计数字显示，我国高等教育规模超过美国，跃居世界第一。全国各级各类高等学校在校生总数超
1.建设与培养大学生记者队伍的必要性 高校肩负着传承文明的重要任务和推动经济社会又好又快发展的重要使命，发挥着维护社会和谐稳定的重要作用。因此，高等学校和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分之一，也是加强高校自身建设、促进大学生全面发展、更好地为经济社会发展服务的必然要求。 面对新形势新任务，高校的宣传思想工作为加快教育改革发展正面引导、营造氛围、加油鼓劲的任务很重，用社会主义核心价值体系引
摘 要： 为了更好地为社会输送合格的技能型、应用型的人才，作者对在制图课程中进行实践技能的必要性进行了积极的思考。 关键词： 制图课程 实践技能 必要性 制图课程应该说是许多高校学生必修的一门技术基础课程，是一门主要为工程建设服务的应用型学科。机械制图、土木工程制图、建筑装饰制图、设计制图、水利制图、园林工程制图、化工制图、船体制图、家具制图等都属于制图课程，可见这门课程开设的范围之广。每
摘 要： 本文以能力为本位，以就业为导向，提出进行电子信息工程专业基础教学及实训校本化的应用性研究，具体落实在开展校本研究，促进校企合作；开发校本课程，编写校本教材；进行校本培训，提升教师素质；强化校本管理，建立实效机制等四个方面。 关键词： 电子信息工程专业 基础教学 实训校本化 电子信息工程专业是一个历史久、涉及面广、技术更新迅速的专业，随着改革开放的深入，地方经济对技术工人的要求也在
在化学教学中，教师通过激发学生学习兴趣、改进实验教学方式、开展探究合作教学、实施分层差异教学、进行课外探究活动等方式，可使学生学得主动，学得快乐，学得高效。 一、运用形象手段导入，激发化学学习兴趣 在化学教学中，学生的学习兴趣非常重要。学生在初三阶段才开始学习化学，之前没有相关基础，对化学学习缺乏足够的了解，甚至存在畏难情绪，不利于教学活动的开展。在这样的情况下，教师必须激发学生对化学学科的学