模式识别——神经网络方法研究铝电解的电流效率

来源 :中国科学技术协会首届青年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jingle2008
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内容摘要:正古人写文章有"凤头、猪肚、豹尾"的说法,"凤头"是传说中的凤凰的头,说文章的开头要像"凤头",要写得精彩,写得漂亮,这样才能紧扣读者的心弦,让人愿看、要看、想看下去。我们讲课也要讲究用一个好的导入方式。教师应该用最精练的语言,最短的时间,选用最有效的方法,把学生的情绪调整到最佳的学习状态。  关键词 语文课 导入方式 学习兴趣    好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好
为提高RBF网络的泛化性能,提出将样本分为训练集和评价集,结合逐步调整径向基函数中心点集宽度的训练算法,仿真结果表明,可以通过逐步调整径向基函数中心点集宽度,结合样本分集的
摘要:为了不断适应深化的中考改革,帮助初三毕业学生克服中考复习的盲目性,提高复习的效率,教师应综合分析中考命题特点,从命题意图、命题形式入手,分析中考命题的演变趋势,掌握中考命题改革的规律,预测今后中考命题趋势,使学生在备考中更具前瞻性、方向性和科学性。  关键词:初中语文中考复习优化复习策略    初中语文在中考中占有分数比较重,通过近几年的中考语文试卷分析,语文的失分率非常高,有的学生到中考前
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“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命,必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式,特别是由教师单向的灌输知识、以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准,以及过于呆板的教育教学制度。”这一重要论述为每一位教育工作者指明了今后的任务和方向。作为化学教师要树立创新意识,更新自己的知识体系,不断培养创新精神,努力寻求教学过程中一切有创新价值的因素,在教育内容、教育
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【摘要】语文是一种交际工具,语文教学的最终目的是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。在语文教学中善于利用语文书固有的资源和现代多媒体教育教学,可以收到事半功倍的教学效果,从而有效提高教学质量。本文拟从激发学生的学习兴趣、能力训练、多媒体教学等谈几点经验。  【关键词】 运用插图阅读培养想象思维多媒体教学    语文是一种交际工具,语文教学的最终目的是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。在语文教
课堂教学是一门艺术,它能产生一种迷人的力量,是一种创造性的劳动。人们说,听一堂好课是一种艺术享受,这正是对执教者“教学艺术”的褒奖。对执教者来说,课之所以上得好,其“秘诀”就在于成功地运用了“教学艺术”。而语文教学是科学和艺术的结合,一名教师要真正做到“传道有术、授业有方、解惑有法”,就需要正确把握课堂教学艺术,合理地组织课堂,这样才会让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识,从而产生事半功倍的效果,尽
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语文教学是学生创新教育的重要阵地,我们教师应在教学实践中,充分利用这一阵地来培养学生的创新意识和创新能力。我在语文课堂教学中进行了如下的尝试:  一、激发好奇培养学生的创新意识  好奇心是推动儿童主动、积极地观察、思考,展开创新性思维的内动力。为促使儿童好奇心的发展,应经常向学生提供能引起观察和思维变化的情境,从而引发学生的好奇心,启发学生主动去发现问题、探索问题,努力创新。因而在语文教学上,教师
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