【摘 要】
：
为提高使用北邮系统Ⅱ编目的工作效率，本文总结了在使用北邮系统Ⅱ进行编目过程中的一些方法和问题，从接收采购数据开始进入编目以及从原始编目进入编目需要注意的一些问题、打印技巧、查看编目清单等方面进行了论述，并阐述了本馆图书业务外包需要注意的一些问题。供使用此软件的图书馆采编人员参考。
论文部分内容阅读
为提高使用北邮系统Ⅱ编目的工作效率，本文总结了在使用北邮系统Ⅱ进行编目过程中的一些方法和问题，从接收采购数据开始进入编目以及从原始编目进入编目需要注意的一些问题、打印技巧、查看编目清单等方面进行了论述，并阐述了本馆图书业务外包需要注意的一些问题。供使用此软件的图书馆采编人员参考。
其他文献
本文以一切为了学生的教育理念为出发点，在小学体育课程中引入发展性教学评价，了解学生发展需求，激励学生潜能，为学生身体素质的提高提供帮助。
多数教师都会认为对学习影响最大的因素之一是动机。然而动机究竟是什么？动机由哪些因素构成？来自个人内部的动机和来自外力的动机有何区别和联系？不同学习阶段是否有不同的动机？本文就这几个问题进行探讨，进而研究动机对第二语言学习的影响。
通过参阅近年来国内外学术会议发表的论文可以看出，外语教师愈来愈重视教学中的方法论问题。文章讲述了就大学而言，初级班的教学还是比较满意的，并且为初学者编纂、制定了相当数量适合的教材。然而在高年级教学方面却不容乐观，存在着诸多不尽人意之处，如课堂教学活动选择不当，教学材料匮乏，等等。在此基础上本文简要剖析造成以上局面的原因，并提出相应对策，辅以理论依据，以弥补以上的种种不足。
高等数学教学是师生双边的活动，应以学生为主体，教师为主导。文章首先分析了由于受陈旧的教育思想的束缚，学生在教学活动中，并没有真正取得主体地位，而是成了被动接受知识的容器。这样的教学，既阻碍了我国高等院校数学的健康发展，也抹杀了学生学习数学的兴趣和积极性。在此基础上提出了关于数学教学方法的探讨以及三种不同模式的教学方法。以期使教师、学生的角色处于随时互换的动态变化中，促进学生的创新思维。
摄影基础课程的教学以不能满足当前信息化时代的要求，在《摄影基础》的教学中引入数字技术，可以提高和改进教学效果，提高教学效率。文章就在《摄影基础》课程中引入数字技术的前景进行了简单探讨。通过数码相机与传统相机在像素、传输、色彩位数等上的对比讲述了数码相机的优势。在《摄影基础》课程教学中，引入数字化技术和手段，是目前较为理想的一种摄影实践课方式。
文章讲述了物理学中充满简单、精确、对称与和谐之美，在物理学教学中渗透审美教育，要使学生在获取物理学知识的同时，充分享受美感，从而激发他们学习科学的热情与兴趣，使学生素质得到全面提高。
教学基本功是教育技术在课堂教学实践中的经验总结，也是提高课程质量的关键。如何规范课堂讲授，合理设计板书、课件，成为青年教师提高教学技能的关键。本文以计算机基础课程为例，从课堂教学的写、讲、教学设计、现代教育技术的运用方面对青年教师应该具备怎样的教学基本功及如何提高的问题进行了初步的探讨。
随着计算机科学的普及和迅猛发展，高校计算机机房规模不断扩大。如何建设和高效管理计算机资源成为实践教学中一项重要任务。本文根据作者在高校计算机公共机房十多年来的工作经验，通过对公共机房的软件、硬件设备的管理，系统的维护及卫生、安全管理等方面详尽的阐述了计算机机房的管理与维护，分析了计算机机房中经常遇到的问题及几种解决方法并给出了适当的建议。
近几年来，以多媒体技术为核心的现代教育技术以前所未有的速度迅速进入高校课堂的教学环节，从而使多媒体教学成为高校教育教学领域的热门话题。本文讨论了多媒体技术在教学中的作用和优势，分析了运用多媒体教学应遵循的几个原则，同时对多媒体教学的现状和存在的几点问题，以及对提升多媒体教学质量的几点措施进行了思考。
开通图书馆电子资源的校外访问是大势所趋的事情，本文首先介绍了在图书馆电子资源远程访问方面可以应用的技术，在此基础上对这几种技术的解释及各自的优缺点进行了详细的分析，以期为图书馆实现远程访问提供了参考。