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本文对小学低年级体育家庭作业问题进行了分析。文章认为：家庭体育作业对学生体育素质的提高、锻炼习惯的养成有明显的效果；家庭体育作业极大地发挥了学生的主体地位，形成了终身体育锻炼的意识；体育家庭锻炼使学生在校内体育活动中获得的体育知识得以巩固，体育技能得以提高。
小学低年级体育家庭作业的研究
【摘 要】
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本文对小学低年级体育家庭作业问题进行了分析。文章认为：家庭体育作业对学生体育素质的提高、锻炼习惯的养成有明显的效果；家庭体育作业极大地发挥了学生的主体地位，形成了终身
【机 构】
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大兴区黄村第五小学 北京 102600
【出 处】
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第二届中国学校体育科学大会
【发表日期】
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2003年期
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