【摘 要】
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近年来,学前教育的发展迅速,开始受到社会的广泛关注,而幼儿舞蹈教学能够有效提升幼儿综合素质和审美能力,因此成为学前教育的重要组成部分。当前学前幼儿舞蹈教育教学,在教
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近年来,学前教育的发展迅速,开始受到社会的广泛关注,而幼儿舞蹈教学能够有效提升幼儿综合素质和审美能力,因此成为学前教育的重要组成部分。当前学前幼儿舞蹈教育教学,在教学目标、内容、方式等方面多以传统教育教学为蓝本。而随着教育教学革新脚步不断推进,学前幼儿教学存在教学质量不佳的问题逐渐凸显。面对当前学前幼儿舞蹈教学环境、教学目标、教学内容、教学方式、师资水平等方面导致的幼儿学前舞蹈教学质量及效果未达预期的教学现状,社会亟需一套针对当前幼儿舞蹈教学对策,以此达到提升幼儿舞蹈教学质量的目的。本文从学前幼儿舞蹈教学概念入手,分析了当前学前幼儿舞蹈教学的现状,并针对现状一一对应提出解决对策,以期为当前学前幼儿舞蹈教学现状及对策研究提供部分理论建议。
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