多元校园文化背景下的主流文化建设

来源 :北京语言大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:keithforever
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在经济全球化和政治多极化背景下,多元已成为高校校园文化的基本特征.本文首先指出在多元校园文化背景下倡导和发展主流文化、打造特色校园文化、建立跨文化管理模式,对高校学生工作者的严峻挑战,并从树立社会核心价值、培养学生跨文化交际能力、打造特色校园文化三方面对此进行了探索性思考.
其他文献
笔者作为高校教师队伍中的一员,拟通过对"文化多元背景下当代大学生信息接受习惯与认知方式"的研究,探寻出一条帮助和辅导在校大学生树立正确世界观和人生观的行之有效的道路,从而对大学本科教育提出些可行性建议。
本文首先从《教育规划纲要》的角度对高校学生资助的宏观战略价值进行了考量,对对外经济贸易大学提升学生资助科学化水平的设计与实践进行了阐述,并概述了继续推动学生资助科学发展的思路与举措.
研究生导师制的实施,为研究生的思想政治教育工作提供了新的思路和路径.但作为一种机制的探索,导师参与研究生思想政治教育工作存在一定的困难,面对困难,研究生导师应从责任、沟通和担当等方面改进工作.
学生党支部是高校开展思想政治教育的重要阵地.生涯发展教育是思想政治教育的重要内容.创建学习型学生党组织与开展生涯发展教育密切相关.学习型学生党支部建设过程中开展生涯发展教育,对于实现育入目标、促进学生成长成才程推进就业工作具有重要的促进作用.
新时期互联网技术更加广泛的使用,深刻地改变着当代大学生的生活方式.网络生活直接影响着大学生的认知、情感和心理,成为影响大学生理想信念、道德素养、行为规范的一个重要途径.网络是高校思想政治教育的"双刃剑",一方面它使高校思想政治教育面临严峻的挑战,同时它又给高校思想政治教育带来了难得的机遇.高校思想政治教育工作者应该努力探求新时期网络背景下高校思想政治教育的新模式和新途径,创新思想政治教育的方法和思
多元文化视域下,呈现在国家、教育者和全体社会面前的是一片建构大学生价值观的庞杂气象,一方面,大学生在心理上认同发轫于中华民族文化精髓的社会主义核心价值观,在行为上尊崇服务于人的积极范式;另一方面,面对富有华丽表象的多元文化价值观,他们又缺乏入木三分的认知力和判断力,以至于他们在风格迥异的两种文化价值观面前陷入左右为难的选择困境,由此看来,分析梳理文化价值观的本质属性,实现大学生社会主义核心价值观建
本文通过对大学生思想政治教育深度辅导工作从理论和机制上的分析与研究,探索在新时期、新形势、新任务下高校思想政治工作深度辅导工作的制度指引和方法探索,通过不同方法的探索具体指导此项工作踏实有效地开展。
随着网络时代的到来,当代大学生的行为、思考模式均发生了深刻变化,原有的以单向灌输说教、硬性制度约束为主的管理模式已不能适应网络时代的新形势和新要求.柔性管理作为一种以人本性为核心,强调潜移默化形成深刻内部影响以达到管理目标的方法,将其引入大学生思想政治教育中,有利于进一步促进形成"以学生为本"的育人思想,有利于构建网络时代思想政治教育体系,提升大学生思想政治实效性.
现阶段,教育在我国现代化建设中起着举足轻重的作用,高校的思想政治教育又是其中一个非常重要的环节,原因在于高校的大学生群体作为即将进入社会的主力后备队伍,他们的全面发展,尤其是思想政治方面的正确发展,是社会主义和谐社会的基石和保障."以人为本"也随着我国综合国力的不断提升,渐渐成为最核心和热门的词汇."以人为本"是思想政治教育工作的时代要求,高校思政教育实践必须贯彻落实"以人为本"的理念,在当代多元
大学生思想政治教育一直是党和国家非常重视的问题,如何在新时期做好大学生思想政治教育工作也是我们一直探讨的话题.班级作为大学里学生最基本的组织形式,对于大学生的成长、发展都起着重要的作用,从班级建设的角度来探讨如何通过班级建设来提高大学生思想政治教育有效性的途径.