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“活性氧循环”与线粒体的新功能
【机 构】
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院动物所,生物膜和膜生物工程国家重点实验室(北京)
【出 处】
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第八次全国生物化学与分子生物学学术会议
【发表日期】
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1997年期
其他文献
摘 要：随着素质教育的不断推进，再加上新课程改革步伐的加快，小学美术教育越来越受到关注。如何激发学生的绘画兴趣，已成为每个美术教师不得不思考的问题。那我们要如何通过美术教学活动，激发学生学习美术的兴趣呢？通过几年的实践活动，我觉得可以从以下方面来实施：挖掘教学资源、营造宽松课堂、寻找闪光激励信心、搭建平台展示个性，通过美术教学活动提供多种多样的资源，灵活多样地实施课堂教学，提升学生兴趣展现精彩课堂
3月24日,市教科室周强主任到我校,作了关于有效课堂的讲座,听后颇受启发。特别是关于“备课备学生”一点,窃以为,在有效教学中尤为重要。3月26日,我们城区片教科活动中,某老
摘 要：“blog”即博客作为现代信息技术的展示与交流的平台，越来越受到人们的关注，尤其是教育工作者的认可，正在教育教学领域发挥着重大的作用，笔者从自身的历史教学博客入手，谈一下博客在历史教学中的运用的方面的一些实践和探索。 关键词：博客；历史教学；交流；平台 2012年11月，本人参加呼伦贝尔市历史教师的骨干教师培训使我受益匪浅。尤其是看到众多老师的教育教学博客后，使我觉得很有必要运用博客进
随着新课程标准及新教材的全面推行和使用，课堂评价在教学改革中也显得越来越重要。教师的课堂评价不仅会提高学生的学习兴趣，影响学生的学习成绩，而且还会影响学生的身心健康。在“一切为了学生的发展”新理念的倡导下，我们语文老师纷纷采取肯定的、积极的、富有激励性的评价。在平常的教育教学中，出现了无原则的评价，不论学生回答的好坏， “很好”、“非常好”、“你真棒”、 “你真了不起”、 “太棒了”、“大家表扬他
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亚硫酸盐还原酶催化亚硫酸盐六个电子还原到硫化物的化学作用。所有亚硫酸盐还原酶都有一个或多个以下两个有色素：［４Ｆｅ－４Ｓ］〈’２＋〉群和四个氢化卟啉类ｉｓｏｂａｃｔｅｒｉｏｃｈｌｏｒｉｎ。大部分亚硫酸盐还原酶的卟啉是含
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