近21年来GIS研究与未来GIS人才培养

来源 :第22届全国计算机新科技与计算机教育学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:conan_1126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  用文献计量学方法,对维普咨询中文科技期刊数据库收录的1989-2010年有关GIS方面的研究论文进行了以论文发表的年代、期刊、研究领域、主题等四方面的统计分析.从选题看,在1996年以前对各研究主题的研究人数很少,1997年之后,从事GIS相关研究的人数开始增多,从2002年开始,空间信息可视化、空间分析、应用模式与系统等成为GIS的研究热点.GIS发展日新月异,新的研究成果将不断充实到现有的教学体系中,GIS本科教学有必要与时俱进、适时更新教学内容,同时各高校应根据自身基础、发挥特色,合理定位,适时调整GIS人才培养目标,培养出适应时代发展需要的人才.
其他文献
  针对目前微机原理类课程教学与实践脱节的问题,尝试在《单片机原理及应用》课程中引入Proteus仿真软件。通过在课堂教学、作业、实验、考核和课程设计中的使用,结果表明这
盘溪小水电梯级开发工程是我国小水电资源梯级开发与跨流域调水相结合的典型.回顾盘溪小水电梯级开发工程建设过程,肯定其50多年来发挥的作用和取得的成效.盘溪梯级工程将在
  本文通过对中国和加拿大大学计算机专业的对比研究,从教学的特点、教学与课程设置、教学评价以及信息化建设三个方面进行了分析和对比,并对国内计算机教学提出了建议。
  城市森林的生态功能早已被许多人所认可,城市森林的游憩功能也逐渐得到了重视。本文在总结城市森林游憩活动基础上,分别从空间、森林本底、游憩管理和游憩设施四个方面对城
  通过测量CPU运行速度,修正音乐节拍延迟时间,达到自动适应不同计算机运行速度,以正常节拍演奏乐曲的目的。文中列出了根据国际标准音计算各个音符频率的方法及表格。
  为满足任职教育院校办学转型要求,从部队需求入手,通过研究计算机课程和受训对象的特点,形成了“任务驱动、案例教学、讲练结合”的新型教学模式,提高了课堂教学效果。
  普适计算技术在教育领域的应用正日益受到人们的关注,本文分析了泛在学习系统的特点与功能,提出一个基于移动代理的泛在学习系统结构模型,并对其性能进行了比较分析。
  程序设计是自动化专业学生所应具备的一项重要能力,程序设计能力的培养仅靠几门计算机课程是远远不够的。文中提出了自动化专业对程序设计能力培养的教学要求,分析了专业课
  行业信息化应用和安全防护迫切需要既拥有本行业的专业理论知识与技术能力、又了解信息安全技术的人才,而目前非计算机专业工科学生的软件设计教学主要关注编程语言的学习
  针对教学研究型大学研究生和本科生的培养目标,探讨了本科生教育与研究生教育的区别与联系,分析了目前研究生和本科生教育所存在的问题,提出了研究生与本科生互动的教学模式