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中国近代课程变革与近代"新教育"探索密切相关,从洋务运动到"五四"新文化运动前期近代课程在课程观念、课程内容和课程实践上都发生了巨大的变化,反映出近代"新教育"三方面的探索:一是推行普及教育,提倡男女教育平等;二是崇尚真才实学的务实人才;三是重视教学方法的探索.
从"新教育"看课程的嬗变
【摘 要】
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中国近代课程变革与近代"新教育"探索密切相关,从洋务运动到"五四"新文化运动前期近代课程在课程观念、课程内容和课程实践上都发生了巨大的变化,反映出近代"新教育"三方面的
【机 构】
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陕西师范大学
【出 处】
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中国教育学会教育史分会第十五届学术年会
【发表日期】
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2014年期
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