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面对安全科学与技术学科作为一级学科对人才培养的新需求,以面向全行业,培养"懂技术、会管理、能创新"的管理型的安全工程师为目标,从培养目标及校企联合培养机制、课程体系建设、教学方法的改革、实践教学四个方面,探讨"3+1"应用型卓越工程师培养模式的改革与实践.东北大学安全工程专业人才培养模式从"大安全"的理念出发,在多元化复合型知识的培养过程中,加强对学生专门知识和综合能力、创新能力的培养.