【摘 要】
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解决问题教学在小学数学教学中占有重要的地位。新的数学课程标准对解决问题教学赋予了新的理解，认为学习数学的目的不仅是获取数学知识和数学技能，更重要的目的是培养学生解决问题的能力。小学阶段的学习是学生学习的开端，所以，必须从小学开始，重视培养学生解决问题的能力，最终达到既能掌握数学知识又能掌握数学解决问题的能力的目标。
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市新城区关帝庙街小学
【出 处】
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面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020)
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解决问题教学在小学数学教学中占有重要的地位。新的数学课程标准对解决问题教学赋予了新的理解，认为学习数学的目的不仅是获取数学知识和数学技能，更重要的目的是培养学生解决问题的能力。小学阶段的学习是学生学习的开端，所以，必须从小学开始，重视培养学生解决问题的能力，最终达到既能掌握数学知识又能掌握数学解决问题的能力的目标。
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