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在新课改教育的不断深入发展中,德育在小学教育中占有举足轻重的地位,同时,作为学生思想、生活的引导者,必须大力推动德育教育,并通过实施有效的激励政策和措施,进一步提高学生的思想素质。然而,在现实生活中,仍然存在着许多问题,这将会对德育教育的提高产生一定的影响,因此,必须要从各个方面去探索,才能真正地推动德育教育制度的实施。