社会在发展教学在变化

来源 :教育部学习科学教学指导分委会第二次会议暨全国大学学习科学研究会第十一次学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sina
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无论是课堂教学或是课后引导教育都必须揣度好学生的心身个性才能有效地开展教学活动.本文就是根据教学实践以及指导学生学会学习的心得体会,从五个方面总结出教学和学习的变化原因以及应当采取的合理措施.
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