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大孔径碳素烧结管研究初探
【机 构】
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南通南宝石墨设备厂
【出 处】
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中国金属学会炭素材料第九次学术会议
【发表日期】
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1994年期
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【摘 要】人们的生产方式生活方式正在发生巨大的变化，这些深刻影响着人们的思想观念思维方式和价值认同，本文从思想政治教育意识形态功能的角度，主要阐述了发挥思想政治教育意识形态功能的理论基础和现实必然性。 【关键词】思想政治教育；意识形态 1、引言 在新的历史条件下，思想政治教育面临良好的发展机遇，同时也面临严峻的挑战，随着经济全球化趋势的加强和我国社会主义市场经济不断向纵深推进，人们的生产方式
摘要： 课程改革视野中好课的总体要求应该体现在建构性、生成性和多元性的统一。建构性是好课在科学规律上的体现；生成性是好课在教学展开过程中的基本要求；多元性是好课判断中的一个重要标准。而如何做好政治教学，如何上一堂好的高一政治课，则是我们必须思考的问题。 关键词：高一政治；教学理念；课堂手段；复习方法；思考 一、对教学理念、教学模式的思考 1.1 教学理念转变 传统教学中存在“重知识内容和结
摘要：随着互联网的蓬勃发展，网络文化逐渐兴盛，深刻地改变着人们的工作和生活，尤其是给青少年的成长带来了深远的影响。本文从网络文化的特征入手，深入分析网络文化对青少年的正面、负面影响，提出了一些针对性的措施，兴利除弊，汇聚网络文化的正能量，促进青少年健康成长。 关键词：互联网；网络文化；网络道德；青少年 当今世界，信息技术迅猛发展，互联网如雨后春笋般发展壮大，深刻地影响着社会进程，并由此形成了一
[摘要]：本文以广义的“德育”作为学校德育工作的研究基础，力求建构“心育”与“德育”的共生关系使学校德育与心育工作有机的共生在一起。本文尝试着以“心育”与“德育”共生发展来建构学校育人的模式，从“心育”与“德育”共生发展的不同阶段及其阶段性为切入点来构建未成年人健康成长。同时列举了“心育”与“德育”共生关系的具体措施，从而对学校树立“心育”和“德育”共生理念进行了必要的探索。 [关键词]：学校育
Last Sunday,my father and I were at home.He wanted to mended~① the light.At about 9 o’clock,my father was mending the light in the living room.The light was t
在现在的教育环境中，“优等生”仍然是依据学习成绩对学生做出的评价。大多“优等生”因成绩突出“家里受宠，学校被捧”，习惯地享受着“众星捧月”；教师和家长看到的都是他们的优点，缺点则被忽略甚至是偏袒。其实“优等生”在学习过程中的心理障碍更大，原因更复杂，后果也更严重。 一.自居、自傲心理 优等生一般成績好，聪明伶俐， 理解能力强，思维敏捷，他们习惯地享受着同学们的羡慕、尊重和老师的偏爱、赞扬，往往
去年接到眼前这个班，说句心里话，一百二十个不愿意，主要原因身边的教师不言而喻，但在工作中习惯服从分配的我，明白上司的安排自有他们的道理。 开学的第一天，老习惯——报完名而后大扫除。我通知一声学生自己先到了环境区，断断续续下来几个，大部分还是不认我“指不动”，有的甚至干脆没下来或看见其他人也没下来。倒是只有学校出来“名”的訾文秀跑得最快打扫的最认真、最辛苦，且不离我左右不说，简直就是惟命是从。我想
该文以烧结过程数学模型为基础研究并模拟了烧结过程床层结构变化的规律。首先对几种烧结过程常用的气体力学方程进行了比较并以Ergun方程为基础，建立了烧结床层结构变化的参