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本文首先介绍了修学的含义和政策依据，其次介绍了国内外的修学活动，国际修学课程开发两个本校修学课程开发的过程，然后以日本出行为例介绍了修学的收获。
引领孩子走向世界的课程
【摘 要】
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本文首先介绍了修学的含义和政策依据，其次介绍了国内外的修学活动，国际修学课程开发两个本校修学课程开发的过程，然后以日本出行为例介绍了修学的收获。
【机 构】
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山东省临沂第十二中学
【出 处】
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中国教育报社,天津市教委
【发表日期】
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2012年9期
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