流动老年学堂互助乐学分享--杭州下城区"流动老年学堂"老年教育新模式

来源 :2015中国国际教育年会暨第三届国际老年教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HDGKD30
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
下城区“流动老年学堂”本着“老有所教,老有所学,老有所乐,老有所为”的宗旨,利用社会和社区公共资源、自愿者教师资源和“学习互助共同体”组织,通过“四式”(“订单式学科”、“互助式团队”、“流动式教室”、“开放式课时”)课程模式,凸显“流动”的特点,让老年人“动”起来,将户外旅游、参观考察、访谈讲座、演出展示和公益活动等形式融入教学,使不同学习需求,不同文化背景,不同生活境遇的老年人都能享受到学习的乐趣,以及学习给他们晚年生活带来的绚烂和精彩,充分展示老年人青春依旧,热爱生活,乐于奉献的满满正能量。
其他文献
目的:观察气虚血瘀证冠心病患者冠脉介入术后应用益气活血凉血生肌方对其生活质量的影响. 方法:采用随机、对照的方法,将来自北京中医药大学东方医院心内科131例成功行冠状
会议
目的:探讨益气养阴、活血化瘀法防治糖尿病视网膜病变的临床效果. 方法:选择2型糖尿病符合DR高风险条件证属中医气阴两虚、血瘀络阻证型患者,共100例(200眼),按1∶1比例随机
会议
随着人口老龄化的发展,闵行区坚持在抓区老年大学办学水平提高的同时,促进老年教育向城乡基层延伸,多年来通过政府主导、资源整合、典型示范、队伍建设、村居联动、加强调研
芳园里老年大学根据朝阳区妇联、东方老年东方大学总校要求,在将台地区妇联、社区党委的领导下,因地制宜,针对老龄化社区特点,发展远程教育,采用兴趣化教学,关注学员心灵和精神层面
会议
会议
会议
In pre-colonial times,education in Ghana was informal.Knowledge and competencies were transmitted orally and through apprenticeships.The arrival of European set
会议
为激励老年人参与终身学习,建立市民终身学习体系,2004年,由西城区教委、西城区文明办、西城区社区学院共同推出了以建立市民终身学习成果认证制度为取向的西城区"市民终身学
型社会有着重要的意义。在政策倡导和信息化时代发展的推动下,福建广播电视大学和福建老年大学经过多次调研和论证,决定依托“福建终身教育在线”(www.fj51e.cn)构建“福建老年
会议
Senegal,situated on the western tip of Africa,covers an area of76,000square miles(196,781square kilometers).It is bordered on the north by Mauritania,on the eas
会议