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二十一世纪是信息化时代,计算机技术的飞速发展,对计算机应用基础课教学提出了新的挑战,我们不仅要向学生传授知识,同时还要使学生掌握获取新知识的方法.本文就计算机应用基础课教学改革,从教学观念、教学方法、实践环节三个方面,对如何加强对学生学习能力的培养进行了探讨.
深化教学改革 加强获取知识能力的培养
【摘 要】
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二十一世纪是信息化时代,计算机技术的飞速发展,对计算机应用基础课教学提出了新的挑战,我们不仅要向学生传授知识,同时还要使学生掌握获取新知识的方法.本文就计算机应用基础课教学改革,从教学观念、教学方法、实践环节三个方面,对如何加强对学生学习能力的培养进行了探讨.
【机 构】
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河北青年管理干部学院计算机系(石家庄)
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会2000年会
【发表日期】
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2000年4期
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