我国小学教师教学效能的影响因素研究

来源 :中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第10次学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heyouzhang035
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  小学教师教学效能是指教师在课堂教学活动中为实现教学目标,采用适当的方法调动各种有利因素,从而促进学生发展的有效作用及其结果。小学教师教学效能的高低与影响小学教师教学效能的因素直接有关,本文试就影响我国小学小学教师教学效能的因素做一探讨。
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