【摘 要】
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移动学习是指能够通过移动学习终端进行数字学习并能双向交流的学习方式。在学习模式上，它的发展经历了知识传递、认知建构两个阶段，随技术的进步及移动设备的情境感知功能
【机 构】
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东北师范大学理想信息技术研究院 长春130117
【出 处】
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2008年全国博士生学术论坛(教育学)
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移动学习是指能够通过移动学习终端进行数字学习并能双向交流的学习方式。在学习模式上，它的发展经历了知识传递、认知建构两个阶段，随技术的进步及移动设备的情境感知功能的加强，基于情境认知的学习模式将是移动学习的高级阶段。当前，移动学习的基本实施形式主要有短信、连接浏览和校园无线网络三种，基于无线语音的方式也将成为新的趋势。新技术的不断突破和推广都直接影响着移动学习的具体实施方式，因而如何合理有效的实施移动学习仍是一个值得探究的问题。通过仔细对比移动学习的当前主要实施方式，归纳出移动学习系统的典型架构，接着从实施方式及移动用户端所受影响两个层面提出构建策略，最后借鉴软件工程思想详细阐述了移动学习环境的构建步骤，并简要论述了在构建过程中的注意事项。
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