促进建构性学习的专题学习网站设计

来源 :中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linlin1688
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随着以计算机和网络为代表的现代信息技术以及社会科学的飞速发展,教学理论的不断更新和深入,专题学习网站作为教学资源的一种形态也将进一步改善和发展,并且要促进建构性学习,以及将来发展的适应性学习.为此,考察现如今专题学习网站的现状,并且针对问题,设计专题学习网站的四大模块.
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