【摘 要】
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财务管理教学案例存在的不足,如案例资源数量较少、案例的本土化率低和实践效果差等都会影响案例教学效果.本文探讨了财务管理教学案例资源的收集与应用,使学生注意应用理论
【出 处】
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北京广播电视大学2011学术报告会
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财务管理教学案例存在的不足,如案例资源数量较少、案例的本土化率低和实践效果差等都会影响案例教学效果.本文探讨了财务管理教学案例资源的收集与应用,使学生注意应用理论解决实际问题,注重自身经验的总结与提炼;深入了解了广播电视大学(以下简称电大)学生对教师的要求,为教学改革打下良好基础;学生撰写案例资料的收集整理,为今后的教学提供丰富的教学素材,使财务管理课程案例更具科学性和实效性.提出构建网上财务管理案例资源平台的构想,电大开放教育教学中要充分挖掘学生的工作经验,把电大开放教育学生的学习特点与网络学习优势相结合,形成具有电大开放教育特色的丰富的教学资源,提高学生的综合素质,真正培养出面向基层、面向业务第一线的应用型、实践性人才.
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