如何在绘画活动中充分发挥幼儿的主体作用

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<正>幼儿绘画,是幼儿用来传情达意的视觉语言,是幼儿一种自发的艺术创作活动,是幼儿思想情绪及艺术潜能的自由表现。在以注重情感、自我价值、艺术修养和创造力为主的幼儿美术教育中应顺应儿童自然成长的规律,尊重幼儿在美术活动中的自我发现和自我表现。教师应充分发挥幼儿的主体作用,多激发幼儿自由表达和个性创造的能力,把绘画变成幼儿自由想象、大胆创作、体验快乐的活动,以求取
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