预习反馈相关论文
在信息环境下,在高职数学课程教学中实施混合式教学模式有助于学生完成知识的建构与内化。本文结合具体教学案例,主要从利用线上预......
随着时代发展,英语变得越来越重要,如何让英语教学的高效性凸现出来,是摆在我们每位英语教师面前的重要课题,夯实基础,提高学生自......
摘 要： 英语课前预习是提高课堂效率的基础。教师布置具体、明确的预习任务，指导学生进行有针对性的自主学习，使学生扫除部分学习障......
在学习过程中，课前预习是不可忽视的。学生可以通过课前预习来了解新知识的内容，分析新旧知识之间的联系，做好学习准备。然而，在实际教......
“以学定教”看中学生本身的成长，重视提高学生的个性，立足于实践与课程教学的连接。于“以学定教”的理念中，融合了“因材施教”，教师......
【摘要】从2013年秋季开始，清新区开展了“以学生为主体，先学后导，激活课堂”的课堂改革。课改在取得一定成效的同时，英语课堂的低效现......
在学习过程中，课前预习是不可忽视的。学生可以通过课前预习来了解新知识的内容，分析新旧知识之间的联系，做好学习准备。然而，在实际教......
在生物教学中应用活动前置式教学法,教学质量明显提高,更能突显学生在学习中的主体地位,能达到面向全体学生、让每个学生都有进步......
在当今教材在变、学生和教师的理念在变，课堂教学模式也在变的环境下，提高课堂教学效率很重要的一点是教师要少讲。要充分给学生自主......
学校教育中的核心元素就是课堂教学，随着课改的深入推进，素质教育的要求与新的课程标准为课堂教学提供了多样的平台和无限的创造空间......
预习是培养学生自学能力的重要手段。将自己的预习成果通过口头或者文字形式表达出来,即为预习反馈。当前,学生预习常常流于形式,......
