非营利性民办高校相关论文
深化改革背景下我国教育事业快速发展，民办高校已成为高等教育事业中不可或缺的重要组成部分。但非营利性民办高校在资金管理方面还......
举办者在民办高校创立、存续过程中发挥着不可替代的作用.基于对法律、规章制度等政策法规以及民办高校现有章程的文本分析,梳理非......
《民办教育促进法》修订后,分类管理政策成为规范民办高校发展的一项创举,但以往民办高校“以非营利之名行营利之实”,对政策实施......
目前,非营利性民办高校内部治理机制存在董事会成员结构不合理、校长负责制形式大于实质、非营利性民办高校的监督机制不完善等问......
高等教育发展从量的积累到质的变化和跨越是一个循序渐进的过程,就规模而言,我国尚处于高等教育普及化初级阶段。普及化阶段的高质......
2016年11月7日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改的决定》第二次修正的颁布意味着民办高等教育分类管......
在民办高校经费普遍短缺的今天,多元化教育经费投入问题是各方普遍关注的话题。特别在2016年全国人民代表大会常务委员会通过《中......
民办高校分类管理以后,我国大多数民办高校会选择成为非营利性民办高校.自然人办学和企业办学是目前民办高校的主要举办类型,举办......
独立学院作为一种扩张高等教育资源的合作模式,已发展至成熟期.转设将引起独立学院的社会力量投资方与母体公办高校签订的合作办学......
在分类管理的新时期,非营利性民办高校的公益性定位愈加明显,各地配套政策细化落实,但在管理中还存在地方推进具有阻碍性、属性划......
非营利性民办高校已成为我国民办高等教育发展的主要选择.对分类管理前我国民办高校的经费数据进行分析后发现,民办高校存在资金来......
我国民办高等教育发展迅速、规模庞大,已成为高等教育体系的生力军.新修订的《民办教育促进法》明确对民办高校实行分类管理,越来......
当前我国民办高等教育已进入新的发展时期,“内涵、质量、品牌”成为民办高校发展的主题词.然而,非营利性民办高校办学经费的“学......
本课题旨在实证研究的基础上,通过对非营利性民办高校的具体法律制度和相关政策研究,对民主参与治理尝试形成一定的法治衡量指标,......
高校教师队伍是高校发展的核心竞争力，而是否有一支高素质的教师队伍取决于高校的激励机制。非营利性民办高校要想稳平快发展，首先必......
一系列民办教育相关新政策的出台使非营利性民办高校的政府干预模式呈现出新的态势:干预目标上由效率与公平的双重缺失转向效率与......
本课题旨在实证研究的基础上,通过对上海及全国部分地区的非营利性民办高校之具体法律制度和相关政策分析、研究,对教职工参与治理......
我国民办高校的目标有两种,即营利性私益目标和教育性公益目标,这两种目标因观念、性质的不同,时常处于一种矛盾僵化关系,而民办高......
本文从民办高校教育基金会建设可行性研究视角入手探析分类管理后非营利性民办高校发展的路经。......
民办高校教育基金会是服务于民办高校教学、科研的非营利组织，对民办教育事业的发展起到推动作用。文章首先对民办高校教育基金会进......
我国非营利性民办高等教育是高等教育体系的重要组成部分,也是民办高等教育事业发展的重要增长点和促进高等教育改革的重要力量。......
我国非营利性民办高校作为一种公益性高等教育机构,凭借自身的独特魅力聚合了社会闲置资源和力量发展高等教育事业,努力为社会提供......
随着《慈善法》《民办教育促进法》《民法总则》的颁布与修订,非营利性民办高校的法人性质和法人地位逐步得到明确。非营利性民办......
一直以来,我国民办高校存在认可度低、生源不足的问题,国家频频出台相关政策扶持民办高校,各大民办高校也在积极扩招以期增加收入,......
民办院校被划分为非营利性民办院校和非营利性民办院校,而非营利性民办院校作为公益教育的细胞如何与公办教育抗衡还相去甚远,本文......
大学的利益相关者有效共同治理必须以共同价值为引领。从治理形式有效性和治理实质有效性两个方面分析,目前我国民办高校治理普遍......
《民办教育促进法修正案》的主要内容是对民办学校进行分类管理。法律没有明确意义上的营利性民办高校概念,分类管理将使民办高等......
国际经验表明,基金会不仅是非营利性私立高校的重要办学主体之一和主要资金来源,还越来越多地从战略规划、学科布局、大学自治、教......
非营利性民办高校肩负着向社会提供高等教育服务和产品的重任,自觉履行社会公共职能。高等教育成本分担理论认为,高等教育的办学成......
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目前,非营利性民办高等教育在我国高等教育中的地位已经表现的越来越突出。在民办高校迅速发展的同时也不可避免的呈现出了一些问......
民办教育新法新政给处于筹资困境中的非营利性民办高校带来了新的机遇与挑战。非营利性民办高校亟需将自身的体制机制优势和分类管......
多元化的经费筹措渠道是美国非营利性私立高校发展的重要原因。美国非营利性私立高校形成了以学杂费、政府投入、投资回报和附属产......
通过对我国非营利民办高校董事会现存治理问题的调研,结合民办学校分类管理的相关政策要求,参考非营利组织和公司治理中董事会的设......
目前,随着我国社会经济的发展,教育事业越来越受到重视,尤其是高校的发展,在一定程度上彰显着我国未来人才的发展趋势。在此背景下......
在我国当前创新驱动发展的战略背景下,分类管理制度是民办高校全面深化改革的一个重要突破口。分类管理制度初次以法律的形式正式......
随着社会主义市场经济的发展,社会资本进入教育领域,民办高校成为一种重要的教育类型,民办高校又可以分为营利性与非营利性两种。......
<正>日前,非营利性民办高校联盟在北京正式成立,全国57所民办高校签署联盟公约,承诺坚持公益性办学,维护学校法人财产权,举办者和......
随着《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(修订草案)的即将实施,各级政府如何支持和规范民办学校的办学监管备受社会关注。......
我国民办高校法人治理结构始终处于营利性私益目标与教育性公益目标冲突的状态下运营,虽然,国家将民办高校进行营利性与非营利性分......
<正>2002年颁布实施的《民办教育促进法》作为第一部冠以"促进"二字、同时也是第一部由全国人大主持起草和制定的教育类法律,是我......
<正>为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深入了解我省民办高等教育现状,分析存在问题,探索新形势下我省民办高等教育改......
<正>民办高等教育是高等教育的重要组成部分,是高等教育事业发展的重要增长点和促进高等教育改革的重要力量。教育规划纲要提出要"......
民办高等教育是我国教育的重要组成部分，近年来，随着民办高校的迅速发展，其面临的问题也逐渐突出，其中一个最重要的问题就是没有对民办......
非营利性民办高校的治理是大学治理的一部分,作为治理主体之一的校方,承担着治理的主要责任,也是可以在学校治理中大有作为的主体......
我国非营利性民办高校已获得了政府公共财政不同程度的资助，若对具体资助状况进行深入调查研究，必须精心设计一份科学有效的问卷方能......
该课题通过文献分析及访谈等研究方法重点对民办高校分类管理进行了理论分析。主要内容包括:民办高校实行分类管理的必要性分析和......
国际经验表明,基金会不仅是非营利性私立高校的重要办学主体之一和主要资金来源,还越来越多地从战略规划、学科布局、大学自治、教......
