非华裔学生相关论文
自中国和印尼建立全面战略伙伴关系以来,印尼的汉语教育也呈现出蓬勃发展的状态。目前大部分学者都以印尼华裔地区华裔学生为研究......
马来西亚是个多元种族国家,其教育体制也与其他国家不同。马来西亚小学的教育体制有三大源流,分别为国民小学即国小、国民型小学即......
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自上个世纪80年代Horwitz等人提出外语学习焦虑这一概念后,很多学者在不同时期对外语学习焦虑进行了研究,发现了外语学习焦虑对学......
马来西亚的非华裔入读华文小学,让人数不足的微型小学起死回生,逃过被关闭的厄运。非华裔生在华文小学不能掌握华文,难于在小学的评估......
在现代汉语中,量词有着非常重要的地位,也是外国人习得汉语时出现偏误较多的词类,更是对外汉语教学的难点之一。现代汉语中量词虽......
本课题主要针对非华裔学生在马来西亚华文小学学习华语的困难作出对策。识字是华文教育的基础,只有掌握一定的识字量,才能阅读与书......
近年来在马来西亚不只是华裔学生在学习华语,许多非华裔学生也进入华文小学就读。本文的主要研究对象为马来西亚吉隆坡南区十所华......
受国际、国内两大因素的影响,新时期的海外华文教育发生了许多深刻的变化。其中,最显著的一个变化是非华裔学生在华校中所占比重越......
近年来,中国经济得到了快速发展,随着中缅两国政治经济文化交流的频繁和深入,缅甸民众对汉语的学习热情越来越高,不仅缅甸的华人开......
沙巴州位于马来西亚东部,由于多民族并存,当地华文小学中非华裔学生比例较大,教学情况具有一定的特殊性。通过对沙巴州古达区大有......