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大学生可雇佣能力不足是中国当前高校毕业生就业难现象产生的关键因素。国内有关可雇佣能力提升的研究尚处于起步阶段,亟待建立中......
对"雇主"的问卷调查和访谈结果表明,近年来普通高校本科毕业生素质总体上是令人满意的,但其各项素质的优劣表现不尽相同,部分素质......
本文通过分析我国目前相关政策,提出由雇主评价应用技术大学人才培养质量,把雇主的评价作为应用技术大学人才培养质量规格的指挥棒......
雇主对人才培养质量的评价是衡量应用技术大学人才培养方案是否达到预期目标的关键。依据雇主评价的特征、作用和指标要素,我国应......
应用技术大学最早起源于欧洲,对我国而言,由于现今社会经济发展和企业对人才的需求,促使一些高校转型为应用技术大学。应用技术大学作......
专业学位研究生教育是培养厚基础、宽知识、强技能的应用型专门人才,人才培养取向须突出"应用性""实务性""特色性"等特点,引入雇主......
随着高等教育服务社会的功能日益突出,社会对高等教育质量的评价由起初的内部评价为主,转变为内外部相结合,尤其开始意识到雇主评......