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在自然环境的五大要素中,气候可以说是统帅。气候要素的区域差异,在很大程度上决定了地貌、水文、生物、土壤的分布特点。对天气和......
世界各地,根据气温和降水状况以及气候特征的不同,分为热带雨林气候、热带草原气候等十几种气候类型。世界各地的气候类型通常“用......
2007年的高考战场已烟消云散,又一批高三学子已投入新一轮紧张而艰苦的复习中。我作为一个刚经受高三磨炼和亲历高考的学长,在此提......
随着时代发展,韩国教育提倡“以学生为本”、培养创造性人才、塑造合格公民等呼声越来越高,教育更加注重学生如何掌握和应用知识能......
本文应用气象、水文资料，结合里下河地区历年灾情实况，分析了具有特殊地形的里下河地区旱涝规律和成因，得出了综合旱涝指标，最后对比分......
蔬菜生产受气候条件影响很大,北京地区冬季因温度过低不能进行露地栽培,盛夏高温多雨也不利于许多蔬菜的生长,一年中只有春、秋两......
1.引言国家气象中心(NWC)气象工作处(MOD)负责制作各种不同的地面天气分析产品.其中包括:3小时间隔的北美和近海水域地面天气分析(......
本文通过对1965—1993年29年来台风影响杭州的降水资料的分析,确定了影响杭州台风的大、小关键区.根据台风的移动路径,划分了西路......
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曲岸说案：“君子生非异也，善假于物也。”在信息技术与学科课程整合中，如何有效应用技术工具，发挥技术潜能，而不只是把技术当成单一的演......
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<正>"流域的综合开发"是高中地理"必修3"的重要内容,高中地理课程标准的要求是"以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流......
