铜片相关论文
铜与硝酸银溶液发生置换反应是中学化学的经典实验,从理论上可以生成银白色固体,但在实验过程中看到的主要是黑色或灰黑色的固体,......
目的 制备一种含硫聚合物,并初步探索该聚合物在手印显现中的应用.方法 设计合成路线并制备含硫聚合物,对该聚合物进行相关化学物......
为解决成本低廉的铜基导电油墨在空气中、低温烧结时极易氧化而限制其在柔性电子器件领域广泛应用的问题,探究烧结工艺对其导电性......
摘要:结合平时教学,对一则原电池原理引入实验进行了改进,改进后的实验引发了学生的探究欲,大大激活了学生的思维。 关键词:原电池;原......
摘要:围绕“原电池原理及应用”学科主线和“电池发展”科学史辅线,通过一系列微型实验、拓展实验设计与探究,帮助学生认识学科知识发......
摘要:教学要符合学生的心理发展顺序,将一些心理学的基本原理运用到化学课堂教学中,在知识传承的基础上有所创新,让教学形式与内容都能......
化学是一门以实验为基础的自然科学,可以说实验是化学赖以生存并不断发展的基础,从一定意义上说,实验就是化学学科的生命线。抓住“以......
“夸富宴”流行于北美洲西北海岸的各个印第安人部落,通常由挑战的一方做东,邀请另一方的全家甚至整个部落前来做客。 在“夸富宴......
1801年12月21日,应当时的法国总统拿破仑的邀请,伏打在法国科学院对他的重大发明——伏打电堆进行了介绍性演讲,当伏打演讲并演示完毕......
【摘要】在新课程标准下学生是教学活动的主体。使学生真正成为学习的主人,是现代教学的必然趋势。探究式学习是一种强调学生自主积......
化学是以实验为基础的科学。以化学反应为基础的实验统称为化学实验。它在化学教学中占有十分重要的地位,是化学教学中不可分割的......
教材分析 本节内容在教材的地位及其作用: 《金属的化学性质》是新课标教材(广东教育出版社)第六章第二节内容.具体内容主要有......
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力",而创新的关键是人才,人才的成长靠教育,中学阶段是学生思维能力与思维品......
科学课是一门以实验为基础的学科,实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能......
【摘 要】化学实验的魅力就在于不断的创新,将创新引入化学实验,会为化学教育增添新的活力。本文从一个具体的实例出发,阐述在平常的......
【摘要】情境教学是通过创设情境、改善外部环境来优化人的内部环境,从而提高教学效率的一种教学模式与方法。化学新课程教学中教师......
【摘要】 利用化學模型解决化学问题是学生学习的主要策略,本文以人教版必修2《化学能与电能》为例,探讨课堂落实化学核心素养中的“......
摘要:在初中化学课堂教学中化学实验是学生学习化学的重要动力之一,明显的化学实验现象不但激发学生的学习兴趣更能对化学概念的建立......
摘要:原电池原理的发现和利用是近代化学的一个重要事件。作者在高中化学课堂教学中以这一探索发现过程为线索,适当引入化学史的教学......
摘要:基于微粒观建构,渗透元素观和哲学观,形成“探索硝酸将铜氧化的微粒”的主题,从而实现课堂教学探究化。 关键词:观念建构;硝酸;探......
摘要:遵循简单、安全、学生易操作的理念,使用方形盒状铜片代替铜丝对乙醇催化氧化的实验装置进行改进,使学生在“真实的化学氛围”中......
摘要:作者在“原电池工作原理”的教学过程中,按教材预设的实验进行了课堂教学,由于实验现象异常,学生提出了很多未曾预设的问题,这些问......
摘要:针对高中生化学学习兴趣普遍缺乏、教师不能选择恰当的教学情景、学生的主题地位未能充分显示、学生学习化学的主动性不够等......
新课改下培养学生的创新能力是当前学校教育的一项重要任务,而课堂教学正是学校执行此项任务的主阵地,如何在课堂教学中培养学生的创......
有一天,我在电视剧里看到这样的情节:穿越回古代的男主角利用土豆发电,带动了闹钟。当时我觉得好可笑,如果土豆这个傻乎乎的家伙能为人......
摘 要:为了加深电解池、原电池等实验原理,认识金属电化学腐蚀的原因,本实验从原电池、电解池、电化学腐蚀、水果电池等四方面展开研......
摘 要: 随着新课改的不断推进与深入,涌现出了各种各样的新的教学理念。每一种理念对于师生都产生了不可小觑的作用。高中师生从化学......
摘要:在初中物理教学中,教师要关注学生自主发展能力的情况。“自主发展”要求学生具有一定自主学习的积极性,能够主动进行观察与实验......
1客人定制的已完成的暖碗。 临岐暖碗,它的外型酷似一个火锅,也被称为暖锅。临岐“暖碗”的发音接近“难忘”,是一种有着民俗文化......
● 《学习单》所引发的 我在QQ群里贴上了《原电池》一节的学习单,确立的知识与技能目标:①了解生产和生活中常见的原电池;②探讨......
[摘 要]基于学生“常能”现场展示,前瞻人工智能,教育会更加注重立德树人根本任务的落实,教师育人会更加注重人工智能难以取代的心灵......
【内容摘要】在高中教育中,化学这门课作为学习的重要组成部分,那么,在化学的学习过程中,“学习进阶”是必不可少的,在学习化学的节本概......