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如何运用心理活动规律提高小学生学习体育的积极性
体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。我们知道,任何运动技能的形成,都需要有大脑皮层的兴奋过程。因此,在教学中,不能只......
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小学体育课
运用心理
提高积极性
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