贪多务得相关论文
【课堂实录】师:同学们好,在正式上课之前我们一起来读韩愈《进学解》中一段。生:(齐读)“先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家......
年过半百以后,出外旅行,常不多做规划。理由无它,一来随兴所至,反而自在——行到水穷处,坐看云起时,何等惬意;二来山水自是有情,总......
大作家写出来的作品为什么会精彩动人呢?原因很多。其中有一条,就是他们平时在生活中善于收集材料,把这些材料在“仓库”里储存起......
作者感言: 记得茅盾先生说过,采集之时,要跟奸商一样,贪多务得。确实如此,要写出好文章,其实功夫皆在文外,平时的积累必不可少。......
搜集、积累资料是从事写作的人员的一项基本功。写作工作者只有像蜜蜂那样善采百花,才能酿出佳蜜。一、从事写作的人员必须重视资......
古人饮食中有个习惯,就是他们不吃动物的肛门。《礼记·内则》记载,古人饮食规定“免去尻”。尻(kao)即肛门,如唐人段成式《酉阳杂......
《仙剑奇侠传》一片成就了一首歌, 就是《杀破狼》。听到大街小巷都在传唱着“杀是为了歌诵破灭前的壮丽/夜是狼深邃眼睛/孤独等待......
灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。想入非非:一......
读《语文学习》2009年第5期的司保峰、周谊洁的《解疑》有意犹未尽之感。现呈上我的有关“为什么陆游的诗不可学”的阅读体会,凑个......
一、阅读如“蜜蜂采蜜”“只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来......
子贡问水①子贡问曰:“君子见大水必观焉,何也?”孔子曰“:夫水者,启子比德焉。遍予而无私,似德;所及者生,似仁;其流卑下②,句倨皆......
议论文不能没有材料，而材料必须积累。说到积累，许多人往往把目光投注在课文上。这自然是对的，但不能满足于课文。尤其从高考的角度来......
古诗文学习在中学语文中占有不小的比例,教材所选的古诗文,都是浩如烟海的古诗文中的灿烂明星。这些名家名篇滋养了一批又一批的华......
朱熹读书法刘杰光朱熹（１１３０—１２００）是南宋哲学家、教育家，集理学之大成者。由于历史和阶级的局限，无可讳言，他的哲学思想是唯心主义的，但他在教育......
在《进学解》中，假犯别人之口，韩愈对他的读书生活，曾作过这样的一种描述：“先生回不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编；记事者必提其要......
我觉得，儿童应该有玩具，而且应该有多种玩具;但即便是玩玩具，也应当得到导师或其他什么人的监管，一次只能玩一种玩具，当第一种玩具仍在......
1.按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。2.暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。3.独善其身:既......
子贡问曰:“君子见大水必观焉,何也?”孔子曰:“夫水者,启子比德焉。遍予而无私,似德;所及者生,似仁;其流卑下,句倨皆循其理,似义......
“戒之在得”卢毅“及其老也，戒之在得。”孔圣人这一养生学，值得我们学习、领会、遵循。人到老年，气血渐衰，精力渐弱，应变力渐差，难以角......
第四期一八七七年至一八八三年美孚公司运输煤油之方法髯油厂之上经及美孚托脑司之前既言之说矣。今请略述其与各油划公司奋门之历......
领导职权,是组织所赋予的与领导者的职位相适应的支配、制约和影响下属的思想和行为的力量。领导者要成功地有效地行使领导职权,不......
对联,是我国独有的一种文学形式。它既有书法语言的艺术美,又有对仗、节奏的音乐美,尤其是那种同志友朋间“自题”、“题赠”的对......
所谓写作过程的意化,就是在主体心理操作下,将内化的感知之物化为意象之物,并在意识系统中分析归纳、孕育形象、立意塑体、勾画轮......
<正> 一九八二年中华书局出版的《全唐诗外编》,其中收童养年先生辑录之《全唐诗续补遗》二十一卷,共得诗一千余首,摘句二百三十以......
<正> 李清照的《词论》,历来颇有怀疑为“托名伪作”者。至当代的词学界,还有一些学者持这个看法。马兴荣先生的《李清照<词论>考......
观察之于作文,意义十分重大。鲁迅说过:“此后创作,第一需观察。”苏联教育家赞科夫认为在指导学生方面应当“觉察事物和观察现象......
《答李翊书》阐明了韩愈关于文学理论的几个主要观点：（一）学习古文应以德为本，以言为表；（二）学习古又要勇于创新，坚持“唯陈言之务去”；（三）学......
<正> 王夫之(1619——1692)是明末清初的一位坚贞不屈的爱国志士、杰出的唯物主义思想家。他晚年所著的诗论,是其哲学思想的深化。......
