表现性评价任务相关论文
基于核心素养的单元整体教学设计是生物教学落实学科核心素养的重要途径.单元教学设计不仅要指向学科核心素养的单元学习目标,还要......
义务教育小学阶段是运动技能形成、良好行为习惯养成和品德素养培育的关键时期.本文以单元学习评价中的问题为切入点,运用表现性评......
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以评价为导向,实现数学教学从“传授 知识技能”向“培养数学素养”的转变,表现性评价的 探讨是-种有效途径.笔者尝试从设计不同的......
合作之于幼儿的重要性不言而喻,然而把握准幼儿的合作发展水平与特点,则非易事。表现性评价作为一种质性评价方式,正获得幼教界的......
表现性评价适合评价学生使用、整合学科知识、交流、合作、决策、问题解决等的能力,是培育学生学科核心素养、落实立德树人的途径......
中学生科学探究的表现性评价是依据他们在科学探究过程中的行为表现来进行的。为提高评价的效度、信度和可行性,利用表现性评价来......
课堂评价推动教学效益的有力手段是表现性评价任务和评价标准。评价任务能够促使学生"做"学科,用评价;评价标准的学生认同性、可靠......
