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芬兰的教育理念经历了只关注平等到强调个性化与多样化的转变,特别是PISA2012排名下降引发了政府对于教育政策的一系列改革。芬兰......
在应试教育的大环境下,普通高中那些学业成绩优良的学生未必就是在智力上受到严格训练、得到充分发展的人.为了论证这一观点,本文......
作者以在美国一所高中留学的亲身经历,感悟中美两国在高中课程、教材、教学、评价等方面的差异。美国高中的课程设置:多层次、多样......
<正> 大学教学体制和课程设置应当如何改革以适应时代发展的需要,这是目前大学教育研究中的一个重要课题。英国新大学在这一领域所......
荣誉计划是培养拔尖创新人才、提高人才培养质量的重要途径。“电磁场与电磁波”是国内外电气工程和仪器仪表等仪器类专业学习计划......
美国拥有世界上最好的高等教育体系。美国大学的荣誉课程是其成功秘诀之一。荣誉课程(HonorsProgram)~_专为高水平学生设计的,提供低......
四川大学吴玉章学院作为人才培养模式创新试验区,积极探索拔尖创新人才培养方案的改革和实践。2012级培养方案立足从学生“修养”、......
美国大学要求学生读书量之大与读书速度之快是令人吃惊的。哈佛大学商学院的“案例教学”、哥伦比亚大学的“核心教纲”与耶鲁大学......
基于“新工科运动”背景,以深圳大学荣誉学士学位制度推广行为为契机,通过调研学生在机械原理课程学习、工程实践和就业方面遇到的......
在班级授课制的教学组织形式下,教师们如何针对每个学生不同的特点做到因材施教,一直是现代教育界不断追求的目标。针对这个问题教......
“清华学堂人才培养计划”作为国家“拔尖计划”的组成部分,经历了7年的改革与实践,“领跑者”理念初见成效。但同时也需要探索进一......