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【摘 要】幼儿园生活场景是指创设真实生活场景以及相似生活场景，供幼兒参与生活学习，使幼儿在实践学习中获得丰富的知识技能和良好......
摘 要：幼儿良好品行的养成教育是幼儿阶段的重要任务。教师需要根据幼儿身心发育的规律特征，运用科学的教育方法，让幼儿自觉地养成良......
人的行为习惯与道德品质的关系密不可分,行为习惯在很大程度上决定着道德品质.在初中教育开展道德养成教育,是培养初中生高尚道德......
小学生时期是一个人品行形成的萌芽期,如何对小学生进行良好品行教育,直接关系到其长大后能否成为对国家有用的人才.《三字经》是......
初中道德与法治课以正确的价值观影响着学生行为的发展。教师在教学中要求学生即使面对挫折和诱惑,也要敢于直面困难,克服前进道路......
新教育发起人朱永新教授在“共话未来学校——2016 新教育国际高峰论坛”上曾指出：人文教育将成为未来教育核心的核心。这就告诉我......
抓实品德学科教学，让学生在品德学科教材知识和鲜活事例中潜移默化地受到影响的基础上，辅以教师有意的、有计划的、分层次的、反复的......
暗示教育是一种无声的教育方式,也是一种有效的教育方式;对于青少年的学校教育,暗示教育可以达到预想不到的效果,良好的校园环境的......
社会实践是培养大学生专业技能及社会适应能力的重要环节。学校需从完善运行机制、注重基地建设、突出专业特色、强化社会服务等方......
我国清朝法在官吏的录用条件、日常监督考核程序以及对官员保持品味义务等方面均有详实的规定和具体要求。我国台湾地区保持公职人......
《三字经》、《弟子规》、《论语》等传统国学典籍是中华民族珍贵遗产。《三字经》、《弟子规》短小精悍、琅琅上口，内涵丰富；《论语......
近年来，“弑母”“投毒”“自杀连环跳”“虐猫”等青年学生漠视生命的事件震惊社会。为何学生的生命意识如此淡薄？为何学生的法治意......
