职业智慧相关论文
研究教育问题关注教师成长《教师教育论坛》(普教版)杂志从华中师范大学(教育部直属重点师范大学)丰沃的教师教育土壤中萌芽,浸润......
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职业生涯境界是人生灵性超越的精神向往，是重建职业目标选择的精神支柱，它有助于重建个体的终生发展和全面发展目标，有助于重建个体发......
【摘要】班主任被赋予了“教书育人”的重要使命，但当下在教师群体中却出现“不愿当班主任、不会当班主任、不敢当班主任”现象。要......
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公共图书馆承担着保障民主权利、促进社会公平、发展文化公益、提高资源利用等责任。认真履行公共责任是建立公共图书馆合法性基础......
《教师教育论坛》(普教版)杂志从华中师范大学(教育部直属重点师范大学)丰沃的教师教育土壤中萌芽,浸润百年名校的深厚人文底蕴,专......
专家型教师没有“极地”的职业智慧的生成,应坚持与书籍等多种外在因素结伴同行,并内化为教师的职业智慧,在动态持续的积累过程中......
