经济应用文相关论文
教师选择合理的教学方法,能促使学生积极主动地获取知识。本文就采用对比法进行经济应用文写作的教学,浅谈一点体会。一、以对比......
经济应用文写作特征浅探董竞成随着我国社会主义市场经济的逐步建立，企业信息意识的不断强化和经济管理信息系统的日益完善，经济应用......
应用文写作课是一门培养学生写作能力的课程。众所周知,能力的培养必须通过实践这一环节,必须将写作理论与写作实践结合起来,才能......
在日益发展的社会主义市场经济建设中,经济应用文作为经济活动中最常见的一种文体越来越受到社会的重视.然而现在成人高校经济专业......
在应用写作课教学中,教师面临的最大困惑就是缺乏应用文写作的亲身体验。虽然我们也能把书本上的知识化作甘泉酒向学生,但总好像......
随着我国经济建设的不断发展,经济应用文写作越来越为人们所重视,研究的成果也不断涌现。王正副教授主编,马厚生、张降龙、郭枫等......
随着科学的发展、社会的进步,各门学科之间相互联系、相互渗透的现象日益普遍,并由此产生了许多交叉学科和边缘学科。在这种形势下......
中职财经应用文的教科书存在诸多不足的地方,不能适应当前各单位对于财经类人才的需求。本文主要论述了中职学校财经应用文写作教......
高职语文教学要紧跟职业教育改革的步伐,与专业相结合,突出职业性。本文认为要通过三个结合,即教学目标与专业相结合、教学内容与......
随着我国经济和社会的发展,经济应用文的写作已贯穿于社会经济活动的每一个环节之中,科学计划、经济控制、务实分析、反馈信息这些......
当代科学技术的高度发展与经济繁荣,催生着一大批新兴的经济应用文文体脱颖而出,颇让人耳目一新。新文体既促进了经济工作和经济建......
经济应用文是经济活动主体在进行经济活动过程中使用的各种实用性的文书,如经济合同文书、经济法律文书等等。经济应用文由于直接......
我们在写作经济应用文时经常要使用统计数字。恰当地运用统计数字,可以使经济应用文简捷明快,增强文章的科学性、准确性和说服力,......
现代经济应用文是“应”现代经济活动的公务与私务的“用”而产生的。现代经济的“用”不同以往任何时代经济的“用”。现代经济活......
语境指的是对应用文话语产生起直接制约作用的文本环境和社会环境。应用文写作是一种典型的书面语交际方式,离不开特定的语境。教......
现代经济应用文是“应”经济活动的公务与私务的“用”而产生的。我国的经济活动在新的世纪里发生了前所未有的深刻变化,这一变化......
阐述了经济应用文写作理论与实践创新的迫切性和理论根据;将自然科学定量化、精确化的方法引入人文社会科学,对经济应用文写作理论......
著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎......
人类接受教育的方式不外乎三种途径:“一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会”(孟德斯鸠)。实践教学是巩固加深对理论认识的......
随着高校教育转型步伐加快,国家提出建立现代化职业教育体系。职业教育的快速发展对学生应用文写作能力和写作素养要求日益提高。......
本文从写作课程开设的现状出发,根据民办高职院校开设《应用写作》课程的实践体会,对该课程的教学方面提出一些浅见,同时结合学生......
中职学校教育的根本属性核心内涵是职业教育,作为现代中职的语文教师该如何展示。即要具有适合职业特点的、全面的、相当的能力和......
促进经济稳定发展大讨论论强化财政的经营管理功能(一)(二)…………………………曲 伟(1.1)(2.7)五常财政面临的困难及对策………......
摘要：本文介绍了经济写作教学中尝试以模拟经济实体运作进行经济应用文写作的教学过程、方法及优势。 关键词：经济写作 教学尝试 ......
应用文写作在现代人生活和工作中显得越来越重要,但是学生却没有给予足够的重视。在教学过程中,出现了较多的问题。主要从教学实际......
摘要:应用文写作是高职院校学生的一项基本能力,但许多教师在应用文写作教学过程中常照本宣科,使学生产生厌学心理。教好应用文写......
在经济应用文教学中,教学方法至关重要,它直接关系到教学效果、教学质量。“教师的教学方法必须符合两条要求:第一,采用的方法能使......
可行性研究报告（以下简称“报告”）的主干无疑是正文，正文的主干无疑是主体，因此主体内容的写作应是“报告”写作的重点，同时也是难点。......
如何有效的提高高职院校学生的经济应用文写作能力,结合高职院校学生特点,采取行之有效的训练方式是教学中应该关注的问题。笔者结......
当前广播电视大学经济应用文的教学模式现状,对存在的问题进行分析,并且提出相应的改进措施,善于突破和创新,充分调动学生的学习积......
本文从经济应用文写作能力的发展基础、发展关键和发展显现三个层面论述了经济应用文能力的构成,并认为这三个层面发展的水平越高.......
经济写作课是财经院校开设的一门新的课程,其教学质量的提高,有待于在实践中不断总结经验。本文仅从经济工作需要的角度谈点粗浅认......
一、专业性原则叶圣陶先生曾就写作教学说过这样的话:“教游泳当然要讲一些游泳的道理,但是教的人熟谙水性,跳下水去游几阵给学的......
“愉快教育”在中小学教学中有极为广阔的市场.大家普遍认为:她能激发学主学习的兴趣,点燃学生智慧的火花,使他们的求知欲得到强化......
甘肃省计划学校办学十年的回顾与思考杨育民李志勇王学海牛瑞杰诞生于１９８６年１０月的甘肃省计划学校，是一所隶属于甘肃省计划委员会的全日制......
人类对客观事物或客观原型的认识活动是复杂的，不存在简单机械的非此即彼的思维方法。经济应用文是市场经济活动的重要工具，是一类特......
应用"合作教学法"组织课程教学,利于突出主体教育观念,实现以学生为中心的学习模式.本文以"经济合同"为教学案例,探索应用"合作教......
《经济应用文写作》由广东省财贸管理干部学院中文副教授徐立、经济学教授张井主编,冯锦威、林兰昭、任玉梅编写。1988年9月由广东......
电大经济类应用写作课程文字教材从95年始选用《新编财经写作》。它具有编排体例、内容较新，自成系统，内在逻辑性增强；引文举例紧扣“......
对经济应用写作课应重新确定学科性质、确定学科体系的基本框架、教材编写教学方法必须彻底改革。教师要既会讲又能写,应掌握相关......
摘 要：“经济应用文写作”是高等院校经管类专业普遍开设的一门职业技能必修课，旨在传播写作知识、培养写作技能和应用能力、增强学......
本文通过对经济应用文写作教学存在的问题进行分析，提出了构建专业化教师队伍建设，改善教学模式、创新教学方法和培养学生兴趣、加强......
