红笺相关论文
晚清徽州休宁人戈鲲化,是美国哈佛大学聘请的第一位中文教师。他的一些著作和照片,迄今仍收藏于哈佛大学的各个图书馆、档案馆中。......
在大学语文诗词教学中突出“以人为本”可以激发学生的探究精神、培育学生的人文素质、提高学生的文化品位。
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(一)他与耳钉红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?泪弹不尽当窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺......
这个时代,很少有人静下心来为所爱的人写一条短信,更别说写一封情书了。情书,是我们失落的一个最美丽的梦。 让我们沿着时光之河回......
不知缘何起,于是将目光柔顺地抬起,驯服地越过你的双肩,擦拭着你微凉的肌肤,避开想要与你纠缠的眼神,投向远方……怕泄露了我舍不......
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一、阅读下面的文字,完成1-4题。自“诗三百”以来,经楚辞、汉乐府、魏晋南北朝诗,迄·唐诗宋词元曲,其间不绝如偻的是两千多年来......
《白氏族谱》上下两卷,唐代大诗人白居易后裔修纂,清光绪十六年(1890年)白氏家刻本,上世纪50年代发现于天津市,今存于国内某收藏家......
晓日当帘,睡痕犹占香腮。轻盈笑倚鸾台。晕残红,匀宿翠,满镜花开。娇蝉鬓畔,插一枝、淡蕊疏梅。每到春深,多愁饶恨,妆成懒下香阶。意中人......
红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。此词以“千里......
古诗词的鉴赏历来都有着不同的解释,正所谓:一百个人眼中就有一百个哈姆雷特。因此不同理解下的自主鉴赏教学至关重要。一、古诗词......
清代以记事为主的竹枝词,语言生动,贴近现实,保存了丰富的风俗资料。清末十余年的“新政”,直接或间接地引起了社会风俗的变化,动摇了清......
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 《庄子·在宥》曰:“我守其一,以处其和。”意思是说守心一处,而处于身内阴阳......
1.阅读下面这首宋词,回答后面的问题。踏莎行晏殊碧海无波,瑶台有路。思量便合双飞去。当时轻别意中人,山长水远知何处?绮席凝尘,......
浙江杭州的青果唐婉莹写信说终于熬完了高中三年,面对五花八门的功课,试问小编是否也和她一样带着悲喜交加的心情?小编得空也在群......
古诗词阅读的难点在于时代久远,语言生疏,情感含蓄,手法隐晦。想教学生读懂,要先能让学生理解诗词中的意象,理解之后要能让他们学......
敞开一页小窗,对着月色晴明翻开那本薛涛传记,蹁跹的思绪于满空中播撒下点点星光。追溯一千年前,同是这样朗然的星夜,薛涛与父亲正......
至善赞言《圣母颂》到底有多少首,恐怕谁也数不清。在我国流行是古诺的一首,舒伯特的一首。我不信教,这两首我都喜欢。古诺的一首......
通过第一轮复习,学生对诗歌鉴赏已有一个初步的掌握,对诗歌的形象、语言和表达技巧都有一个基本的了解,所以,二轮复习时,要求学生......
一、设计意图高中阶段的诗词学习,基本上都采用通过阅读单个作家的名篇来体会诗词的思想感情及艺术特色的方法,这当然是一种不错的......
乱云不收,残霞妆就。近黄昏,锣鼓声歇了,人群散了,伶人都沐着夕阳整理旧戏服。朱红的方帕,五色的流苏络子,微微发光的玉篦,还有从......
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据《世说新语·惑溺》篇栽:晋时王戎为“竹林七贤”之首,其妻常常称他为“卿”。因“卿”是古时上对下、长对幼表示亲切的称呼,王......
名片,是标示个人身分、联系方式等信息,用于拜访他人或与人联系时所用的小卡片,是社交生活中不可或缺的物件。我国是世界上最早使......
纸本纵24.9cm横699cm 1523年上海博物馆藏鄙作书似舜承老弟改教。苏台唐寅顿首。嘉靖改元元旦作世运循环世复清,物情熙物咸亨。一......
张元济(1867-1959)丈,字菊生,浙江海盐人。光绪进士。任刑部主事。戊戌时,参加维新运动,被革职。主持商务印书馆,发展出版事业,功绩卓著。工诗文书法......
拜访何民生先生二○一五年五月九日,乙未三月廿一日,余在上海访何民生先生。蒙何先生盛情款待,晤谈甚欢。白蕉乐与儿女戏嬉。民生......
<正>2014年11月,由津城知名文化学者姜维群精心编写的《藏在枕下微阅读》被天津科学技术出版社出版发行。深夜之时,卧榻之上,放下......
<正> “打揲”或作“打叠”,皆读为“打蝶”.“打揲”的本义是折叠、收拾、整理.韩偓诗:“打叠红笺写恨字”;苏东坡《与潘彦明书》......
<正> 晏几道一生心血性情,都表现在诗词创作中。小山词接受南唐白描影响,而又兼花间之长。蹑步温(庭筠)、韦(庄),具有精雕细琢,用......
别情相思,是人之普泛化的情感,古今一也。晏殊《清平乐)(红笺小字),短短46字,字字句句,诉尽相思相爱相慕相知之意,情中望景,景中含......