科场相关论文
<正> 当前,随着我国社会主义体制改革的发展,各类人才的匮乏日益成为引人瞩目的问题。为了多层次多渠道地培养有用人才,各种类型的......
清代是中国科举制度的高峰，也是其终结阶段。蒲松龄从自身科举之路出发，对这一制度作了个性化审视。这种审视在《聊斋志异》中大量描......
以姓名而决进退,如此用人,何能保证人尽其才?姓名是人的一种外在身份符号,对他人来说,它的作用是方便指认、招呼以及文字记录;对自......
清代《科场条例》中有一项禁令：＂不准临场条奏＂。即在乡会试前数月内,不许奏报有关科场条例的变动事。这一规定形成于乾隆时期,此后,......
【正】 我父汉槎公②遭丁酉科场冤狱,遣戍宁古塔,以顺治戊戍八月出塞。我母葛孺人③日夕悲哭,也欲出塞省视,而以舅姑④在堂、两女......
《科场现形记》 郑也夫 编 中信出版社 看惯了教育学科的论文，看到郑也夫教授指导下北京大学社会学系本科生的教育调查，不......
我国历史上选官制度经历了数次变革,到明代成化年间（1465—1487）科举考试开始实行八股取士,清朝时科举文科考试,分童试、乡试、会试......
曾有一家媒体记者回忆采访郑也夫时，请他换个姿势，配合照相，他一口回绝：“我就这样坐着，边聊边拍，我不表演。” 北京大学教授郑也夫退......
中国自从“开科取士”以来，作弊便一直未绝，最为常见的就是请人代考，谓之“替枪”或“捉刀”。为了避免科考场中请枪手作弊这一漏洞，历......
科举考试舞弊现象伴随着科举制度的产生而出现。咸丰八年,清朝爆出戊午科场大案。那年是三年一次的乡试大比之年。皇帝钦点了顺天......
近年来,美国纽约的房地产业由于日本资金的相继退出,加上美国经济的不景气,已经陷入了低谷。而在这时,作为新的投资者的亚洲财团,......
刘国钧——一位土生土长的泰州人。他经受了一次次磨难、种种困扰,也抓住了一些机遇,终于成为现代中国纺织工业的翘楚。艰难的起点......
晚唐文宗之后,科场请托奔竞,公道益衰.长期屈抑的寒士,贫困交加,身心遭到严重摧残.随着自尊、自信的丧失,初盛唐寒士笑傲权门的傲......
我国封建社会实行科举制度以后,出现了许多科场舞弊问题。到了清代,考试舞弊变得五花八门,无奇不有。考试后,不少落第生员和正直士......
《新唐书·李景让传》称李景让母亲郑氏"性严明。(李)景让宦达,发已斑白,小有过,不免捶楚"。唐武宗会昌六年,李景让已经担任御......
隋唐以降,科举考试规制日严,尤以明清时期为甚.可是,一些心术不正的士子为了获取科场的成功,竟然铤而走险,作弊科场.为此,入清以后......
<正> 科举度度,是隋唐统治者为矫正“九品中正制”的弊病而施行的以才取士的重要制度,此后历朝相继承袭。它的产生及其实行,对于......
有人辞官归故里，有人漏夜赶科场。这用在今年以来各国利率的变化上是最确切不过的了——有些国家一再加息，有些国家却一再减息，还有国......
中国的科举制度产生于隋唐时，它的出现使我国古代人才选拔制度进入了一个比较科学、合理的新阶段，给后世以深远影响。当然，要通过考试......
科举考试在清代，除了三年一考的乡试、会试正科，还沿用了宋明以来的所谓“恩科”。尽管科举考试法令甚严，对科场舞弊的处罚也极其严格......
延绵千年的科举考试制度，为社会开启了一条上升通道。无数士子将一生押在科举考试上，期望一朝跃龙门，光宗耀祖，衣锦还乡。伴随着科举考......
清末的中国处于“三千年未有之大变局”之下,清廷废科举之行为,在百万士人阶层中产生了不可小觑的影响。不同的学者从不同的视角探......
清朝时有娄、薛两位书生于贫穷窘迫中结下深厚友情，二人誓言今后有发达之日必定相互援手，绝不独享富贵。其后，娄生科场告捷，入仕为宦，荣......
科举制度发展至明代,伴随着地方赋役制度改革与国家财政转型,其运作内容与成本逐渐以折银的方式加以呈现,主要体现在宾兴与科场两......
本文拟谈三个问题,一、结合新发现的周锡恩信件,解读周福清案的大致脉络,分析浙江巡抚崧骏进呈奏折前的考虑以及两位考官的态度,二......
现将馆藏内阁题本中有关顺治十一年各省举行乡试的试题、取士额、科场设施、经费以及其他有关档案史料,选编公布,供研究中国文化史......
宋代科场论述文,留存作品极少。然而,嘉祐二年(1057)省试史论《刑赏忠厚之至论》,曾巩、苏轼、苏辙三人之作得以留存,典型地表现了......
明清时期科举考试一直是知识分子极为重视的问题。文学作品对科举考试的关注也非常多,尤其是明末清初的小说,集中反映了官员对科举......
清顺治十四年（1657）八月，吴兆骞参加江南闱乡试，中举人。十一月发生南闱科场案，后奉旨入京参加复试。翌年初驱车北上。四月复试于瀛台，然......
明代科场评卷方式颇多争论，争论双方都各持一词，缺乏对影响科场评卷诸要素以及评阅过程的系统分析。由于评卷与录取是一个系统过程，在......
