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类比迁移理论在对口单招数学概念教学中的应用
任何学习过程本身都可看成是一个迁移过程,数学教学也不例外.若将类比迁移理论切实运用到对口单招数学教学中,则不仅有利于提高中......
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概念教学,深化对概念、定义的理解——藏区数学教学一点思考
数学概念作为数学教材结构的最基本的因素,学生是否能够正确理解数学概念,是学好数学的前提.经过笔者近十年在西藏林芝地区的数学......
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