社会主义民主法治相关论文
2011年12月20日，中共重庆市委三届十次全委会通过了《中共重庆市委关于加强社会主义民主法治有关问题的决定》（以下简称“决定”），中共......
社会公平正义是政治哲学中重要的实质性问题。公平正义作为国家繁荣兴旺、社会和谐稳定的基本要素，是中国社会主义政治文明建设的一......
课题类别:国家一般学科分类:德育 课题负责人:臧宏工作单位:东北师范大学马克思主义研究院130024 一、选题意义及研究......
美国著名经济学家约翰·肯尼斯·加尔布雷恩曾说过：“一个国家的前途，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固．也不取决于它的......
加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,是党和政府重新系统化、深刻化审视和认识社会主义法治文化建设......
＂民主法治15条＂是中国特色社会主义民主法治的＂重庆实践＂,其中涉及＂五个重庆＂、＂打黑除恶＂、＂交巡合一＂等重庆元素,不可复制。......
"十四五"时期是我国全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。推进社会主义政治建设,健全社会......
微信、微博、微杂志、微电影、微营销……世界正变得越来越“微”型化。这是一种时代发展趋势，顺着这一趋势应运而生的，还有以聚焦问......
西部农村法治落后的表现21世纪是依法治国的世纪，依法治国离开广大的农村，那是不可想像的。不可否认，随着市场经济发展和社会主义民主......
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，在延续了“建设者和接班人”表述的同时，与时俱进地加入了新的教育内容和培养目......
公民意识是个人对公民地位以及由这种地位所决定的思想观念和行为准则的认识和态度。党的十七大报告指出“加强公民意识教育，树立社......
赋予设区的市地方立法权,在我国立法史上具有里程碑意义。目前,我国有地方立法权的主体增加了273个。设区的市被赋予立法权以来,立......
随着社会主义新农村建设的快速发展，以及德育课程本身的认知深化，处于城乡结合区域的新农村中学面临着德育模式的重构。学校德育在本......
日常生活理论视阈下探讨幸福建设有助于针对不同领域,理清不同主体的建设责任,采取针对性举措,并随着建设进程而逐步改变建设重点......
党的十七大报告指出：“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。”这是从发展社会主义民主政治的高度，对公......
所谓政务公开,是指各级政权机关及其工作部门,按照一定的程序,将运用行政权力办理的与群众利益相关的各类事项,在不涉及党和国家机......
我经常说,我与“人大”有解不开的缘分,注定有千丝万缕的联系。1997年7月,我调入郏县人大常委会机关工作。一干就是12年。随后,相......
日前，中共重庆市委三届五次全委会审议并通过了《关于加强社会主义民主法治有关问题的决定》，为认真贯彻落实市委《决定》，充分发挥检......
随着国家和社会的发展，公民教育的重要性日益凸显。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出，要“加强公民意识教育，树立社会主......
当前，随着我国社会主义民主法治和政治文明建设的推进。教育改革的不断深化，各级各类学校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深......
法洽精神与法制建设是构建社会主义和谐社会的灵魂，法制建设必须与构建社会主义和谐社会相适应，和谐社会的法制建设要充分体现以人为......
党的十七大报告提出要“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”。“公民意识”概念第一次出现在全国党......
加大力度推行审计结果公告制度，将政府财政资金的运用置于人民群众的监督之中，是国家审计“免疫系统论”的本质所决定的．是国家审计机......
江泽民同志关于建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的思想和关于实行依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的思想，构成......
1979年7月1日，五届全国人大二次会议通过了《关于修正宪法若干规定的决议》，决定在县级以上地方各级人大设立常务委员会。这是我国加......
最近认真学习了习近平总书记关于人民代表大会制度以及社会主义民主政治方面的重要讲话和论述，谈几点学习体会。 第一，习近平总书......
党的十七大提出加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。新闻媒体及其从业人员能否在实施公民意识教育过......
1957年下半年,杨兆龙因为发表了一系列呼吁加强社会主义民主法治的言论,被复旦大学划为＂右派分子＂,取消教授职务及工资待遇,每月只发......
党的十七大报告把“加强公民意识教育．树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”．确定为发展社会主义民主政治的一项重大任务......
孙运时:二十载倾力人大工作现任上海人大工作研究会副会长,曾任上海市第十一、十二、十三届人大代表、上海市人大常委会副秘书长兼......
在陶行知先生的生活教育中，他一直实践新教育，朝着培养共和国所需的公民而奋斗。他在《学生自治问题之研究》和《民主教育》等文章中......
今年是新中国成立70周年,也是地方人大设立常委会40周年。40年来,我省地方人大及其常委会坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有......
30年来，中国的民主法治建设经历了一个从“人治”到“法治”。从“动乱无序”到“有法可依”，从“保守僵化”到“民主开放”的过程，逐......
小康社会法治模式是依据法治的分类学说和全面建设小康社会的现实社会基础而提出的一种社会转型时期的法治形态.小康社会法治模式......
去年，中共重庆市委作出了关于加强社会主义民主法治有关问题的决定（简称民主法治15条），就加强地方立法工作，“为全市人民共建共享改革发......
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视坚持和完善人民代表大会制度、推进社会主义民主法治建设,对人大工作和建设作......
胡锦涛总书记的报告通篇贯穿了法治精神，这让我们法官感到欣慰。报告中提出法冶是治理国家的基本方式，这充分说明党中央对推进社会主......
40年前,地方人大设立常委会,是我国社会主义民主法治建设的一件大事。同全国一样,上海市人大常委会的依法设立,翻开了上海人大工作......
“公民教育是全部现代教育的终极目标”，无公民则无法治之国。塑造现代公民是建设法治围家、提高国民素质和提升国家软实力的要求。......
法制教育是德育的重要内容。胡锦涛总书记在2010年全目教育工作会议上强调指出：“要把育人为本作为教育工作的根本要求……培养学生......
有人说，旧时光是个美人，回忆之所以美，是里面有故事。所谓美，不一定指单纯的美人美事美物，而是对现在的自己有意义有触动的人事物。故事......
十七大报告强调加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，抓住了民主政治建设的关键环节，这一重要任务的提出......
腐败从非日常生活领域向日常生活领域渗透,出现二者的混同,其背后有深刻的社会文化、制度规范和思维方式等方面的原因。在日常生活......
随着社会主义民主政治实践的推进,人民当家作主的理论研究必须突破抽象化、形式化的"藩篱"而转向具体化。理论学者必须结合当代社......
