生物工程下游技术相关论文
在大力发展生物经济的背景下，需要高效的生物工程下游技术教学模式，为生物技术人才培养提供更优质、更有力的支撑，以满足生物技术产业......
“生物工程下游技术实验”是生物技术专业的骨干必修课,学习内容主要包括细胞破碎与固液分离、膜分离、层析分离及电泳分离技术的......
根据“生物工程下游技术”课程特点、学情分析和教学痛点,提出以“立德树人”为核心,围绕以学生为中心构建基于虚拟仿真和“三阶+......
基于提高学生生物技术实践能力,以《生物工程下游技术》课程为载体,对教学方法、特色实践教学、网络自主学习平台和考核体制等进行......
在大思政视域下,做好课程思政工作,既是课程改革的必然要求,也是加强高校思政教育的积极探索。“生物工程下游技术”是生物工程及......
案例教学能较好地实现理论与实践的结合，目前在高校教育中备受关注，特别是在培养应用型人才方面效果显著。本文总结分析了生物工程下......
【摘要】生物工程下游技术是生物技术专业理论结合实践的重要课程。为了有效地提高教学质量，笔者从教学内容和教学方法上做了探讨：结......
本文根据生物工程下游技术实验教学情况的现状,提出了生物工程下游技术实验与课题结合的教学设计的改革内容、方法与目标。......
为提高课堂教学质量,实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一,充分发挥专业课程引导学生树立正确价值观念的德育作用,文章以......
本文根据生物工程下游技术实验教学情况的现状,提出了生物工程下游技术实验课程进行整合教学设计与改革探究的改革内容、方法与目......
将CDIO理念教育融入《生物工程下游技术》课程群的设计与教学中，打造了一批“双师型”师资队伍，并对课程群内容进行整合，完善课程考核......
生物工程下游技术是生物技术专业的核心专业课之一，针对新世纪高等教育发展对创新性教育的要求，我们建立了由综合性大实验教学模块、......
本文根据生物工程下游技术实验教学情况的现状,提出了生物工程下游技术实验课程进行综合性、设计性实验教学设计与改革探究的改革......
《生物工程下游技术》作为高职高专生物技术及应用专业的一门专业基础课,是一门实践性、技术性很强,难度很高的课程。通过教学方法......
本文根据生物工程下游技术实验教学情况的现状,提出了生物工程下游技术实验课程进行综合性、设计性实验教学设计与改革探究的改革......
针对本校生物工程下游技术实验课程教学存在的主要问题,积极探索导生制自主学习模式的实验教学方式,以导生为核心,在教学中营造了......
摘 要：为切实提高生物工程下游技术课程教学质量，陕西中医药大学教学团队根据专业特色进行教学改革。分析当前生物工程下游技术课程......
针对地方应用型本科院校对生物工程专业人才的培养要求,分析目前生物工程下游技术课程教学中存在的问题,总结教学经验,注入新的方......
通过对生物工程下游技术课程内容、教学方法、考核方式等方面的思考,探讨了如何提高教学质量、学生学习积极性、创新能力及应用能......
任务教学法以任务为载体,强调在实践中应用、内化知识,可提高学生的应用创新能力。本文论述了在实践性较强的生物工程下游技术中运......
针对《生物工程下游技术》和《生物工程设备》课程的教学内容重复和传统教学方法的不足，作者根据生物产品下游提取的工艺流程对2门......
《生物工程下游技术》是一门内容较多、发展较快、实践性强的课程。采用任务驱动教学模式,充分调动了学生的学习积极性,增强了其创......
生物工程下游技术是生物工程、生物技术专业的主干必修课程。结合近几年的教学实践,针对我院开设的生物工程下游技术课程,我们对教......
生物产业已被我国政府列入七大战略性新兴产业之一,作为生物技术产业化关键的下游技术因此显得尤为重要。在该课程的教学过程中,我......
生物工程下游技术是生物技术专业的主干课程，具有综合性和实践性。我们对教学内容、教学方法和手段以及实践教学进行了改革与探索，注......
生物工程下游技术是一门综合性、实践性很强的课程，它在推进社会经济发展上拥有不可替代的地位。要培养21世纪社会急需的生物工程技......
探讨案例教学在生物工程下游技术课程教学中的应用，包括案例教学的可行性、教学前的准备、案例的选择、案例的课堂教学实施等。将课......
紧密结合应用型人才培养理念,依托校企合作,从多维度对“生物工程下游技术”教学体系进行重构与优化。以如何提高学生“实践能力、......
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生物工程下游技术是生物技术专业的必修课之一，是生物技术行业实现产业化的关键之一，如何为社会培养优秀的生物技术人才钥本文结合自......
现阶段生物工程发展迅速,但同时面临下游技术人才短缺的问题,导致相关生产技术落后,产品质量与国际同行差距较大。在“新工科”教......
医学院校开设《生物工程下游技术》课程,让学生通过本课程的学习,掌握生物工程产品下游制造技术的科学本质,理解、掌握传统技术基......
通过制定适当的课程教学目的和教学内容,采取多媒体教学和双语教学相结合的教学方式,旨在有效地指导学生深入了解生物工程产品分离......
根据地方应用型本科高等院校的特点,本着学校"立足地方、服务地方"的办学宗旨,生物工程下游技术课程的教学改革中围绕"以学生为中......
＂生物工程下游技术＂是一门理论性、实践性很强的学科,其在促进社会经济发展方面具有巨大作用。如何培养21世纪社会需要的生物工程技......
为适应“向应用型本科转型”,围绕具有创新精神和实践能力的“应用型、技能型”高级专业人才的培养目标,本文从课程整体结构、课程......
