班级管理过程相关论文
在班级管理过程中,小学班主任应积极的和学生进行沟通交流,通过有效的沟通明确小学生的需求,了解小学生的性格特点,从而促进小学班......
班级是学生学习、生活及各种活动的基本组织形式,高校班级管理应该贯彻人文关怀、公正公开、民主包容、凸显班级文化四项原则。班......
学校对学生的教育主要是通过教师的教育教学工作、组织学生开展各种活动来进行的。从讲述班主任工作的重要性开始，阐明了班主任是班......
管理过程中的心理效应是管理中很重要的一个问题。着重详尽地阐述了常见的八种心理效应的概念度其特点，并从两个方面列举出在班级管......
对于小学生来说， 如果班主任用说教的方式进行德育教育， 一方面因为学生接受能力有限而不易取得很好的效果， 另一方面在形式上会使德......
班主任在应对班级出现的人际沟通问题时，要学会巧妙借助外力，以四两拨千斤的智慧一一去化解。 引“北风”——学校领导 北风给......
摘 要：作为小学阶段的重要引导教育组成部分，小学班主任在日常的班级管理中起到了决定性的主导作用，而德育工作与渗透更是为每一名小......
素质教育不断深化，对班主任的要求也越来越高。班主任要本着对所有学生负责的态度，在实践中不断反思、不断成长。 不断追求，做经验......
