潘文彬相关论文
潘文彬：儿童学堂，智慧生长的天堂阅读了《教育科学论坛》2011年第8期刊发的《问道“儿童学堂”》专题文本之后，我不禁为以姚嗣芳和梁......
20多年来，潘文彬情系语文，扎根课堂，守护儿童的天性．形成了“灵动而实在”的教学风格。听过潘文彬语文课的人，都认为他很实在：语文课很实......
在小学语文教学之路上，潘文彬老师行走了22年，他一路追寻，一路收获，全国优秀教师，江苏省特级教师。近日，一部36万字的专著——《走在语文......
第一次见到潘文彬是在2003年初秋，那是一个果香飘溢的收获季节。我与陈树民、成尚荣、戴兴海、芮琼等几位同志相约去听他的课。在南......
一、呈现字理,感受汉字的味道低年级学生活泼好动,死记硬背的识字方法会让学生丧失识字的兴趣,识字的效率也不高,因此教师应该结合......
