校长教学领导相关论文
校长教学领导是指校长为提升教与学的质量,所有能提高教师教学效能和提升学生学习效果的领导行为都是教学领导,不仅包括校长参与教......
“三教改革”是当前我国职业教育教学改革的核心内容,在此背景下,校长的领导角色从偏重行政领导向教学领导位移,校长教学领导成为......
摘 要：本文对教学领导国内外相关概念内涵、作用进行比较。将教学领导界定为设立学校发展目标，促进教师发展专业化，协调课程教学，促进......
影响校长教学领导理念形成与发展的因素主要包括两个方面，个体性因素和环境性因素。个体性因素包括校长教学实践、个人哲学和教学领......
从教学实践的视角来看，校长教学领导的逻辑前提主要有三个：一是校长的教学成就动机，二是教师的教学动力，三是学生的综合素质。这些逻辑......
教学领导是伴随20世纪70年代的美国“有效教学运动”而形成的，在欧美等国有较深入的研究，但在我国内地研究较少且零散。由于我国教学......
校长教学领导是教育变革研究的核心话题之一。在中小学教学系统外部环境与内部组织中无序激增的时代背景下,校长教学领导处于时代......
校长的教学领导是影响学校发展、教师教学水平、学生学习活动质量的非常重要的因素。校长的教学领导首先应该是价值的引领、思想的......
教学领导是一种新颖的教学管理概念。学校的核心就是教与学的工作，校长必须扮演好教学领导的角色。所有能“提升教师教学效能”与“......
关于我国中小学校长教学工作中的角色定位,目前存在着这样的一对矛盾:一方面,根据笔者的问卷调查和校长实际的教学管理研究,在实践......
